家长心理健康讲座稿（家长心理健康讲座稿子）

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心理专家健康讲座主持词结束语

1、专家讲座 主持词 结束语篇1： 教育 专家讲座主持词结束语 时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。

2、中国心理咨询师协会理事长，国际中华应用心理学研究会名誉理事长，全国大学生心理咨询委员会副主任，中国社会心理学会常务理事，教育部考试中心研究员，教育部心理健康教育专家指导委员会委员，美国匹兹堡大学访问学者，英国曼彻斯特大学客座教授，澳大利亚新南威尔士大学客座教授，凤凰网讲堂金牌讲师。

3、为解决这些问题，今天我们很荣幸地请到了著名的心理学教授、家庭教育专家---曲阜师范大学教育科学学院 张怀春教授来学校作家庭教育讲座。

4、讲座主持词结束语【一】 时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。

5、相信，聆听了今天金老师的心理健康教育讲座，同学们一定会对自己的生活、学习充满信心。

6、健康大讲堂主持人主持词大全(一) 【第一部分】开场 各位来宾、各位朋友， 各位xx的新老朋友们： 大家上(下)午好！ 非常高兴在这里见到这么多的朋友， 我叫---，很荣幸能成为本次会议的主持， 首先对到会的所有朋友表示热烈的欢迎。

如何开展小学生心里健康教育知识讲座(潘嘉颖家长转载)

在教育心理学研究课题的选择上、方法、方式上，要考虑教育意义，使其结果有助于教育、教学质量的提高。在研究方案的设计和实际进行的过程中，均应考虑对学生良好的教育影响，注意不要损害学生的身心健康。 现在小学生心理健康存在着许多问题，其中包括主观问题、客观问题及行为习惯问题，其表现在以下几方面： 抑郁 。

实施素质教育就是使受教育者在生理素质，心理素质和社会文化素质和谐发展，在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。也可以说它的整体优化教育。这种教育以受教育者身心得到健康发展，形成健全的个性为出发点和归宿。但长期以来，很多人对健康比较重视，而对心理健康却较少注意。

心理健康讲座家长会发言稿

心理健康讲座家长会发言稿1 各位家长、各位老师。 首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。 学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。

#515907 心理健康老师家长会发言稿1 尊敬的各位家长： 下午好！我是初三年级775两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。 首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

心理健康教育讲座主持词精选篇1 尊敬的张教授，各位家长，老师们：大家下午好！ 大家知道，家庭教育在孩子的学习成长过程中发挥着极其重要的作用，各位家长在教育子女的问题上热情高涨、费尽心血，但有的家庭教育方法不恰当、效果不理想。

心理健康演讲稿10分钟

心理健康演讲稿10分钟篇1 尊敬的，同事们： 大家好： 学校心理健康教育是面向全体学生实施的，旨在提高学生心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的，因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早晨好！今天我演讲的题目是：我爱我，给心灵一片阳光。 本周是我校确定的首届“心理健康周”。“心理健康周”的由来要从“心理健康日”说起，本周的5月25日是一个特殊的日子——全国青少年心理健康教育日。

学校心理健康的演讲稿1 “你夜里睡觉时，是否总想着明天的功课？”“你是否听到‘要考试’心里就紧张？”“你和大家在一起时，是否也觉得自己是孤单的一个人？”可能很多人都不会去在意这些小事，也没想过这些细节的产生原因，但是正是这些细节，左右着我们的生活。更准确地来讲，这些都是心理健康问题。

此外，学会放松和调整情绪也是维护心理健康的关键。通过运动、听音乐、与朋友交流等方式，我们可以有效缓解压力，保持良好的心态。在面对挑战时，保持乐观的态度，相信自己能够克服困难，这将使我们更加坚强。总之，心理健康对于个人的幸福和成功至关重要。

...合肥三中举办“正青春,在路上”心理健康专题讲座

月30日下午，合肥三中在正谊会堂成功举办了以“正青春，在路上”为主题的心理健康专题讲座。此次讲座由合肥市心理健康专家、合肥市12355青少年服务台心理专家组成员周传珍老师主讲，旨在加强学生的心理健康教育，引导学生积极面对青春期的挑战与困惑。

心理健康讲座主持词范例

主持词频道为你整理了《心理健康讲座主持词范例》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 【篇一】 尊敬的、家长、老师、亲爱的同学们：大家好！金色九月，秋高气爽。在这收获的季节、美好的日子，我校召开青春期心理维护讲座，我们相信，通过开展本次讲座，一定会使大家受益匪浅。

卷首语： 班主任是在学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。并要按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

(1)准备：每位同学将自己十一月所读的书拿好，提前可以先写好读后感和书评，准备交流展示.主持人写好主持词。 (2)主持人首先念主持词，把握好气氛和时间(5到8分钟) 。