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幼儿园小班健康教案
1、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 能牵着拖拉车协调的走或跑。 提高手部及腿部动作的灵敏性、协调性。 帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 幼儿活动时遵守秩序的观念。 活动准备 矿泉水瓶制成的拖拉车四个。 活动过程 指导幼儿练习拖着拖拉车走直线、圆圈、s性线。
2、幼儿园小班健康教案 篇1 活动名称: 健康——爸爸的大鞋子 活动目标: 能穿着大鞋子协调地行走,发展平衡能力。 体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 活动重点(或难点): 能穿着大鞋子协调地进行走路。 物质准备: 纸盒制成的大鞋子或幼儿从家里带来的成人鞋(最好是男式的)。 自备一段轻松的音乐。
3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 练习听信号向指定方向跑,发展跑的能力和动作的协调性。 在信号声中,颜色的对应,快速找到奔跑方向。 体验帮助好朋友解决困难的乐趣。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 体验游戏的快乐。 活动重难点 活动重点:向指定方向活目标快速地跑。
4、幼儿园小班健康教案 篇1 活动要求: 认识身体的某些部位―――头、手、脚、屁股、膝盖。 教育幼儿在平时注意保护自己,不让自己的身体受到伤害。 教育幼儿游戏时遵守游戏规则。
5、作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的幼儿园小班健康教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱。 练习在大小不同的报纸上平衡站立。
中班幼儿心理健康教案
幼儿园中班幼儿心理健康教案1 【活动目标】 愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪。 理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处。 能够在生活中寻找到快乐,拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。 【活动准备】 音乐若干、PPT。
中班幼儿心理健康教案篇1 活动目标:通过 故事 ,引导幼儿养成爱干净、讲卫生的良好习惯。培养幼儿的合作意识,体验帮助别人的快乐。活动准备:教师准备:教学课件,哭的声音,《健康歌》音乐,脏的努尼、干净的努尼。幼儿准备:脏的毛绒玩具,毛刷,沐浴露,大盆。
活动目标:在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和悲哀的情绪,幼儿园中班心理健康教案:情绪火车。活动准备:小朋友表情照片若干小火车 活动过程 第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣。认识情绪火车。
幼儿园中班开学第一课心理健康教案1 活动目标: 感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣。 懂得一些保护自己身体的正确做法。 活动准备: 物质准备:幼儿操作单、水笔、课件 经验准备: 幼儿对能动的关节有一定的认知。 活动过程: 以游戏“木头人”导入,激发幼儿活动兴趣。
幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案3 活动目标 幼儿了解鼻子的作用。 知道擦鼻涕和简单的保护鼻子的方法。 幼儿具有爱护鼻子的意识。 活动准备 醋、花露水(用杯子装好) 翘鼻子噜噜故事课件 纸巾若干、垃圾桶 活动重难点 活动重难点:了解鼻子的作用,掌握保护鼻子的方法。
(1)教师请幼儿戴上小动物头饰分别扮演鸡妈妈、鸡宝宝、小鸭子、小乌龟、大象。 (2)教师讲故事,幼儿根据故事内容表演故事。 (3)教师评价幼儿的表演。
幼儿园健康活动教案
1、《正确的姿势》幼儿园健康教案 篇1 教学目的 使幼儿了解正确的姿势对身体健康的好处,从而培养幼儿正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿势,预防近视。教学准备: 白板 读写姿势挂图 多媒体课件 教学过程: 板书课题:正确的坐、行、立、卧和读写姿势。
2、幼儿园中班健康教案《运动》1 活动目标: 能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。
3、幼儿园健康活动教案篇1 教学意图: 培养幼儿对体育活动的兴趣,根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。发展幼儿基本动作、促进身体素质、增强体质、提高身体运动机能,真正促进幼儿健康发展。 教学目标: 练习他们平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。
幼儿园教案
幼儿园科学教案:尾巴的用处适合年龄: 3-6岁活动目标:通过观察和讨论,了解不同动物尾巴的外形特征。探索动物尾巴的功能,理解尾巴对动物生存的重要性。激发幼儿对自然科学的兴趣,培养观察力和语言表达能力。活动准备教具材料:动物图片或卡片(如猴子、鱼、孔雀、松鼠、鳄鱼等)。
《不乱吃东西》幼儿园中班安全教案1 设计意图: 由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。 在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。 进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了。
幼儿园霜降节气教案目标 帮助儿童了解霜降节气的地理知识。带领儿童认识霜与露的区别。认识霜降节气的代表民俗活动。学习上海霜降农谚。内容 霜降节气地理知识 霜降是二十四节气中的第十八个节气,也是秋季的最后一个节气,标志着秋季到冬季的过渡。每年10月23-24日,太阳达到黄经210°后,进入霜降节气。
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