小班健康领域爱护牙齿（小班健康爱护牙宝宝）

今天给各位分享小班健康领域爱护牙齿的知识，其中也会对小班健康爱护牙宝宝进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

小班健康教案:天天刷牙好

小班健康天天刷牙好教案1 活动目标： 1教幼儿学会刷牙，掌握正确的刷牙方法。 2使幼儿懂得保护牙齿的重要性，养成每天早晚刷牙的好习惯。 3喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 活动准备： 牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。 多媒体准备，动画课件。

互相欣赏作品 教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动 幼儿园小班健康教案《天天刷牙好》2 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

学习正确的刷牙方法。 拿出牙齿模型观察牙齿感知牙齿。 借助牙齿模型学习正确的刷牙方法。 学习刷牙歌，练习正确的刷牙方法。 观看动画片的后半段，体验刷牙的作用。 发刷牙记录表，强化天天刷牙的意识。 幼儿带口杯牙刷刷牙，教师观察指导。

幼儿园小班健康教案《我爱刷牙》

1、幼儿园小班健康教案《我爱刷牙》 篇1 活动目标： 初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。 学习正确刷牙的方法，养成刷牙的习惯。 学习在集体活动中表达和倾听同伴的表达，初步形成乐意帮助他人的情感和意识。 初步养成良好的卫生习惯。 了解健康的小常识。

2、幼儿园小班《我爱刷牙》健康活动的教案1 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。初步了解健康的小常识。培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。

3、幼儿园小班健康《我会刷牙》教案1 教育目标： 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。 通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。 重点： 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

4、健康活动《我会刷牙啦》幼儿园小班教案 篇1 教育目标： 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。 通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。 重点： 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

5、小班健康教案：学刷牙2 活动准备 听过故事《小红帽拔牙》，小红帽头饰一个，并请一位老师扮演小红帽、镜子、活动目标 知道保护牙齿的重要性。学习掌握正确刷牙的方法，养成早晚刷牙的好习惯。

6、幼儿园刷牙教案 篇1 设计意图 健康教育是幼儿教育的重要内容，拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子，而幼儿的龋齿现象却是非常普遍，影响了幼儿的生活及身心健康发展，教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。

《保护牙齿》幼儿园小班教案

1、《保护牙齿》幼儿园小班教案1 活动目标： 培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。 教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。 活动准备：各种动物头饰若干，钢琴一架。

2、小结：门牙主要是切断食物的，磨牙主要是磨碎食物的。因此，我们在吃东西时，要用门牙咬断食物，再用磨牙磨碎食物，这样，食物的营养才能被人体吸收，我们才能长高、长大。知道饭后漱口、早晚刷牙的重要性。

3、幼儿园小班健康教案：牙齿1 活动目标： 能模仿刷牙的动作，掌握刷牙的方法。 能坚持早晚刷牙。延伸活动：请幼儿记录一星期里刷牙的次数。 活动目的： 明白早晚刷牙的重要性。 学习刷牙的方法。 欣赏儿歌的韵律。 活动准备： 牙刷、牙膏、小镜子。可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。

4、请园中的保健医给幼儿讲解如何保护自己的牙齿 请大班的孩子给幼儿讲一讲自己的小牙是怎样变黑的 请幼儿将漱口水吐到一个盆里观察漱口水的变化。 请幼儿用自己的小牙刷在班中练习正确刷牙的方法。 提供刷牙的模具及牙刷供幼儿练习刷牙。

5、爱牙日幼儿园教案1 教学目标： 了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。 有保护牙齿的良好卫生习惯。 能积极、愉快参与教学的兴趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教学过程： 猜谜引题。 猜谜语。 兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。

幼儿园小班健康《我会刷牙》教案

1、幼儿园小班健康《我会刷牙》教案1 教育目标： 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。 通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。 重点： 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

2、幼儿园小班健康教案《我爱刷牙》 篇1 活动目标： 初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。 学习正确刷牙的方法，养成刷牙的习惯。 学习在集体活动中表达和倾听同伴的表达，初步形成乐意帮助他人的情感和意识。 初步养成良好的卫生习惯。 了解健康的小常识。

3、学习正确刷牙方法。教师出示牙齿模型，老师边演示边讲解刷牙方法，上牙往下刷，下牙往上刷，嚼面来回刷。教师指导幼儿用正确方法刷牙。教师小结：小朋友们真聪明，都学会刷牙了，那么，以后，每天早上和晚上都要刷牙，做一个讲卫生的好孩子。

幼儿园小班健康教案:牙齿

幼儿园小班健康教案：牙齿1 活动目标： 能模仿刷牙的动作，掌握刷牙的方法。 能坚持早晚刷牙。延伸活动：请幼儿记录一星期里刷牙的次数。 活动目的： 明白早晚刷牙的重要性。 学习刷牙的方法。 欣赏儿歌的韵律。 活动准备： 牙刷、牙膏、小镜子。可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。

小班幼儿健康教案：我的牙齿1 【主题的由来】班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。【活动目标】1．了解牙齿的结构学会正确咀嚼 2．让幼儿了解龋齿的形成原因、幼儿学习网危害、掌握保护牙齿的常识，知道牙齿的功能及与健康的关系。

小班《我的牙齿》健康教案 篇1 【主题的由来】 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 【活动目标】 了解牙齿的结构学会正确咀嚼 让幼儿了解龋齿的形成原因、幼儿学习网危害、掌握保护牙齿的常识，知道牙齿的功能及与健康的关系。

《保护牙齿》幼儿园小班教案1 活动目标： 培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。 教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。 活动准备：各种动物头饰若干，钢琴一架。

小班《我的牙齿》健康教案

小班《我的牙齿》健康教案 篇1 【主题的由来】 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 【活动目标】 了解牙齿的结构学会正确咀嚼 让幼儿了解龋齿的形成原因、幼儿学习网危害、掌握保护牙齿的常识，知道牙齿的功能及与健康的关系。

小班幼儿健康教案：我的牙齿1 【主题的由来】班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。【活动目标】1．了解牙齿的结构学会正确咀嚼 2．让幼儿了解龋齿的形成原因、幼儿学习网危害、掌握保护牙齿的常识，知道牙齿的功能及与健康的关系。

通过此活动，让幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。活动准备：粘有唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数相等）。长条形画线的纸若干（背面巾有胶条）。挂图两张，装垃圾的小盒四个。

知识经验准备：认识牙齿、牙刷，有刷牙经验。物质材料准备：茶杯、镜子（每个小朋友各一）；牙齿模型一个、奥利奥饼干；PPT《爱护我们的牙齿》。活动过程：出示牙齿模型，认识牙齿特征。认识上牙、下牙、门牙、磨牙，知道门牙、磨牙的不同用处。

下面是我精心整理的幼儿园小班健康教案：牙齿，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班健康教案：牙齿1 活动目标： 能模仿刷牙的动作，掌握刷牙的方法。 能坚持早晚刷牙。延伸活动：请幼儿记录一星期里刷牙的次数。 活动目的： 明白早晚刷牙的重要性。 学习刷牙的方法。 欣赏儿歌的韵律。