小班健康教案我的身体（小班健康领域教案我的身体）

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小班健康《认识我们的身体》教案

这节课用的直接导入，小朋友不容易被吸引。如果换成“看看缺什么”。（画些缺少五官的动物，引起小朋友的兴趣）2那个照片利用的不好，在挂画前出示照片，问小朋友这是什么（指着五官、身体）3身体的作用这环节可以增强些。

幼儿园小班认识身体公开课教案1 教学要求 能有顺序、有目的、仔细地观察我们的身体。 尝试自己提出研究问题，能通过看、听、摸等手段对自己和同学的身体结构有个粗略的了解，并由此产生进一步观察和认识自己身体的兴趣。 能用文字、图画等形式记录和呈现观察结果，和同学交流，相互评价观察结果。

小班《我的身体》教案范文精选6篇1 教学目标： 知识与技能：认识身体整体和各部分，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。 过程与方法：用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。

我的身体教案 篇1 教学目标： 知识与技能： 认识身体整体和各部分，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。 过程与方法： 用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。

原来我们的身体能够发出这么多有趣的声音。 (三)我的身体会唱歌。 轻轻播孩子用自己喜欢的方法让身体唱歌。 小班语言教案《我的身体》 活动目标： 初步认识自己的身体，并了解身体各部分的名称及功能。 产生关注自己身体的意识，懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。

小班健康《认识我们的身体》教案 活动设计背景 小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。 活动目标 1 初步认识自己的身体，并了解身体各部分的名称 2 培养幼儿的自信心。 3 培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 教学重点、难点 分清身体的位置 活动准备 1 大的身体挂画。 2练习卡彩笔。

小班体能游戏教案用我的身体做运动?

动一动请佳佳和宝宝跟我们来做健康操，看佳佳和宝宝都等不及了。小朋友准备好了吗？放音乐老师和小朋友一起做健康操，做完后请幼儿会位置上休息。师：“请小朋友自己想一个小动物的动作跟音乐来做健康操，做完后问幼儿带了哪个小动物来做健康操。

我的身体幼儿园小班健康教案1 活动目标： 初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 积极参加活动，能用相应的身体部位做动作。 懂得保护自己的身体。 活动准备： 歌曲《我的身体》、课件一组、机器人玩具若干。 活动过程： 音乐律动《我的身体》，与幼儿一起做律动，激发孩子对身体的兴趣。

可在课外游戏中组织两人一组玩“我说你指”的游戏，让幼儿进一步了解自己的身体。 活动反思： 通过集体活动和区域活动的探索学习，孩子们对身体产生了更浓厚的兴趣，了解了身体上不同部分的不同本领，更懂得了保护自己的身体。通过运动和生活保健，孩子们的活动时 更灵活，更协调，身体素质也有所提高。

小班《我的身体》教案范文精选6篇1 教学目标： 知识与技能：认识身体整体和各部分，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。 过程与方法：用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。

小班《我的身体》教案

1、小班《我的身体》教案范文精选6篇1 教学目标： 知识与技能：认识身体整体和各部分，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。 过程与方法：用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。

2、导入：通过谈话引导幼儿说出身体各部位的名称。 认识身体各部位及功能：- 利用挂图和实物讲解身体各部位。- 小组讨论，让幼儿用自己的语言描述身体的作用。 画画我的身体：- 鼓励幼儿用彩笔在纸上画下自己的身体轮廓。- 讨论并解决绘画过程中遇到的问题，如纸张大小、绘画工具等。

3、以下是我为大家整理的小班健康教案《我的身体》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班健康教案《我的身体》1 活动目标： 初步认识自己的身体，并了解身体各部分的名称及功能。 懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 引导孩子乐于接受治疗。

幼儿园小班我的身体健康教案

1、在活动中感知自己头手脚的结构和功能，激发幼儿探索身体奥妙的兴趣。（兴趣是幼儿活动的主要动力，因此，激发幼儿对活动的兴趣成为首要任务）培养保护脚、养成良好的清洁卫生习惯。

2、我的身体幼儿园小班健康教案1 活动目标： 初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 积极参加活动，能用相应的身体部位做动作。 懂得保护自己的身体。 活动准备： 歌曲《我的身体》、课件一组、机器人玩具若干。 活动过程： 音乐律动《我的身体》，与幼儿一起做律动，激发孩子对身体的兴趣。

3、幼儿园小班我的身体健康教案 篇1 活动目标：l、初步认识自己的身体，并了解身体各部位的名称、功用。培养幼儿的自信心。培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。懂得保护自己的身体。

4、我知道的身体：- 小组内交流，让幼儿分享自己了解的身体。- 大组交流，互相补充和纠正。 量一量我的身体：- 教授使用测量工具，如尺子，来量身高、臂长等。- 组织幼儿互相测量并记录数据，比较生长情况。

幼儿小班保健常识教案

包括盥洗的有关知识、方法和技能，穿脱衣服的有关知识和技能，保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识、技能及情感态度，生活作息的有关知识和习惯，学习习惯，饮食卫生 的习惯，坐、行、站、立的正确姿势，等等。 饮食与营养。

小班常识教案冬天的秘密 一：活动背景： 随着天气的变冷及幼儿外出活动发现的落叶，使幼儿对冬天的到来有了初步的感知，对他们来说寒冷的冬天太奇妙、太神奇了，他们想揭开冬天的面纱，他们对冬天渴望探索更多的知识。

(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐，然后请幼儿用双手捂住耳朵，感受一下能否听到声音。 幼儿讲感受，知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。 各种动物的声音，让幼儿听辨。 请幼儿闭上眼睛，请一位小朋友们熟悉的老师说一句话，让幼儿猜测，再次体会耳朵能听见声音。

幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 知道生病时才需要吃药。 知道在成人的指导下服药，不随便吃药。 知道生病了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 初步了解健康的小常识。 【活动准备】 木偶：药片宝宝、药瓶宝宝。

幼儿园小班健康教案《什么东西不能摸》 更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入 活动目的： 让幼儿知道玩哪些东西会有危险。 培养幼儿的初步自我保护意识。