小学生健康教育教案（小学生健康教育教案模板）

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小学生二年级心理健康教育教案

1、教学目的：使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。 教学重点：养成爱劳动的习惯； 掌握劳动的技巧。 教学难点：经常做家务 教学过程： 导言 同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。

2、小学二年级心理健康教育教案篇1 教学目标：知识目标：知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，学会正确面对挫折.过程与 方法 目标：使学生了解生活和学习中的困难，能大胆地讲述成功与失败的经历。情感目标：培养勇敢面对困难的能力，了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。

3、教学目的：帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯，培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。教学重点：使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯，培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。教学过程：交待任务 我们每个人都有一些自己的生活习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯。

小学生食品安全健康教育教案

1、第一课时： 课程目标：让小学生了解食品安全与饮食安全相关知识，以及在学校内应注意的食品安全事项。 活动形式：通过问答竞赛游戏的形式进行，将学生分为竞赛小组进行比赛。 课前准备： 学生查阅食品卫生资料，准备参赛。 在黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。 活动流程： 宣布活动开始，宣读比赛规则。

2、图片导入 使用多媒体展示食品卫生问题案例，包括腹泻、腹痛、呕吐等现象，引导学生思考如何辨别问题食品，预防食品中毒。重点讲述 强调个人卫生习惯的重要性，如勤洗澡、勤洗手、保持环境清洁等。

3、篇一：食品安全教育主题班会教案 教学目标： 学生能认识到饮食安全的重要性。 学生能初步识别食品是否安全。 学生能自觉养成饮食的良好习惯。 教学准备： 精心布置教学场景。 设计、打印调查问卷。 学生的四人小品表演。 教学涉及的相关课件。

4、小学饮食与健康教育教案篇1 教学目标 知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。 增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。 了解食品添加剂的坏处，知道安全饮食的常识。 培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。

5、根据倍诺食品安全定义，食品安全是“食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题”。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 食品安全教育教案 活动目标： 积极参与集体讨论活动。 认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 能够辨别食品的安全，购买健康合格产品。 培养幼儿敏锐的观察能力。

6、小班健康活动《饮食安全》教案 篇1 活动目标：了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项，学会正确进食方法。明白吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。

小学一年级健康教育课教案

【篇一】小学一年级健康教育课教案 教学目的：使学生了解喷嚏唾沫中有很多细菌，易于传染疾病，给他人健康带来危害。教育学生从小养成喷嚏唾沫不乱飞的好习惯。教学重点：从小养成喷嚏唾沫不乱飞的良好习惯。

看图判断 教师引导幼儿看图说一说：谁对谁错（教师：“小朋友，你们看，图片的故事里有谁呢？他们在干什么？谁做对了，谁又做错了呢？为什么？）看图比较 教师讲述乱扔垃圾影响健康的危害，并把图片贴置于相应乱扔垃圾的图片下。

教学重点：结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。教学难点：能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。教法：操作演示法、引导法 学法：操作实践法 教具：线、直尺、皮尺。

健康教育教案 篇1 教学目的： 让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛，一年级(下)健康教育教案。 教学重点难点： 提高学生对爱护眼睛的认识，知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。

一年级下学期心理健康教育教案第一课我能做点儿家务事导学利用课件或插图展示学生进行家务劳动的片段。A、图211：一个小朋友在整理房间。B、图212：一个小朋友在扫地。

小学二年级健康教育教案

小学二年级健康教育教案篇1 教学目标：了解与动物接触对人类的安全和健康带来的危害，提高学生自我保护的意识。认识动物是人类的朋友，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。培养善待动物的意识，学会与动物友好相处。掌握被动物咬伤时的简单处理方法。

二年级健康教育教案篇1 教学目标：通过各种活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。培养学生从小养成讲卫生的好习惯。教学重难点：了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。

小学二年级心理健康教育教案篇1 教学目标：知识目标：知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，学会正确面对挫折.过程与 方法 目标：使学生了解生活和学习中的困难，能大胆地讲述成功与失败的经历。情感目标：培养勇敢面对困难的能力，了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。

.课题：不要明日复明日 教学目的：通过本节教学，使学生认识拖拉作风的危害，教育学生养成良好的学习习惯和生活作风。 教学重点：教育学生养成良好的学习和生活作风 教学过程： 导言 同学们，你们喜欢故事吗好，下面教师给大学讲一个有趣的故事，故事的名字叫《寒号鸟》。

小学生青春期生理健康教育教案(甄选4篇)

1、小学生青春期生理健康教育教案教案一：如何克服青春期的烦恼与冲动 授课对象：六年级学生家长 教学目的：帮助家长了解孩子青春期生理与心理常识，引导孩子克服烦恼与冲动，增进异性交往能力。 教学方法：案例分析、交流讨论 教学要点： 案例分析：通过学生写信分享烦恼，分析青春期常见问题。

2、走和跑教案甄选4篇如下：教案一：多形式跑的练习 内容：包含直线跑、变向跑、往返跑等多种形式，以及原地跑的各种方式如后踢腿跑、高抬腿跑等。 年龄段区分： 小班：重点练习一个跟着一个跑，在指定范围内四散跑，以及100米慢跑及走跑交替。

3、教案一 教学设计思想：通过炭宝宝竹炭等实例，探讨生物对环境的影响，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养。 教学过程： 创设情境：引入炭宝宝竹炭等实例，激发学生兴趣。 展示现象：观察动植物对环境的影响现象，如蚯蚓松土、含羞草触碰反应等。

4、走和跑教案（1）跑的练习包含了多种方式和形式，如直线跑、变向跑、往返跑、障碍跑、持物跑、协同跑、追逐跑等。在原地跑方面，有后踢腿跑、后退跑、侧身并步跑、小步跑、高抬腿跑等。起跑、慢跑、冲刺跑、变速跑也是常见形式。

5、汉语拼音jqx教案甄选4篇：教案一： 学习目标：学会声母j、q、x的准确发音、认清字形、正确书写；掌握j、q、x与韵母组成的音节拼读规则，特别是与ü相拼时ü上两点省略的规则。 教学重点：j、q、x的发音、字形和音节拼读。 教学难点：ü上两点省略的规则。