今天给各位分享大班下学期健康教案的知识,其中也会对大班下学期健康教案我们的生命ppt进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
《保护耳朵》大班健康教案
1、讲解保护耳朵的方法: 防药物中毒:教育幼儿正确用药,避免药物对耳部造成损害。 防噪声:提醒幼儿避免长时间接触过大的声音,以保护听力。 防进水:在洗澡、游泳时,注意防止水进入耳内。 防揪打:教育幼儿避免耳朵受到外力伤害。 不挖耳:告诫幼儿不要随意挖耳,以免损伤耳道。
2、《保护耳朵》大班健康教案设计如下:教学目标 了解耳朵功能:让幼儿了解耳朵是人体的重要听觉,能捕捉和辨别各种声音。识别伤害行为:使幼儿认识到将小物件放入耳朵、长时间暴露在噪音中等行为可能对耳朵造成伤害。培养保护意识:培养幼儿养成不挖耳、远离噪音等良好的个人保健和卫生习惯。
3、先简述一下活动流程:首先以 《五官歌》 来活跃气氛,然后以谜语的形式让孩子知道耳朵是五官之一,让孩子认识自己的耳朵,我们通过耳朵的听,可以辨别出声音的来源,并且可以分辨出我们听到的声音是悦音还是噪音。知道耳朵是用来听声音的。
4、(四)讨论如何保护耳朵——本环节幼儿与教师要产生共鸣,在感受耳朵的重要性的同时学会保护耳朵的基本方法。(五)活动延伸:拓展训练,知识延伸。教师扮演医生给幼儿讲述保护耳朵的卫生知识,加强对不掏耳朵等习惯的引导。
大班健康教案:换牙庆祝会
1、调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数,并制成表格。用泡沫板或其他废旧材料制作一个大的牙齿模型,包括可拆卸的乳牙和备用的恒牙。幼儿用书《换牙庆祝会》。排练好情景表演“换牙庆祝会”,涵盖换牙过程及新牙保护方法。
2、调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数。并制成表格给幼儿观看。用泡沫板或其他废旧材料制作一个大的牙齿模型,如牙齿中间有一颗牙齿(乳牙)可以任意拆卸,再准备一颗备用的牙齿(恒牙)换上去。幼儿用书:《换牙庆祝会》。排练好情景表演换牙庆祝会。重要情节是换牙的过程以及新牙的保护方法等。
3、调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数。并制成表格给幼儿观看。 用泡沫板或其他废旧材料制作一个大的`牙齿模型,如牙齿中间有一颗牙齿(乳牙)可以任意拆卸,再准备一颗备用的牙齿(恒牙)换上去。 幼儿用书:《换牙庆祝会》。 排练好情景表演“换牙庆祝会”。重要情节是换牙的过程以及新牙的保护方法等。
4、调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数。并制成表格给幼儿观看。 用泡沫板或其他废旧材料制作一个大的牙齿模型,如牙齿中间有一颗牙齿(乳牙)可以任意拆卸,再准备一颗备用的牙齿(恒牙)换上去。 幼儿用书:《换牙庆祝会》。 排练好情景表演“换牙庆祝会”。重要情节是换牙的过程以及新牙的保护方法等。
5、幼儿园大班科学教案:换牙的时候 活动意义 幼儿长到6岁时,原来的乳牙开始逐渐脱落,换上将影响孩子一生的恒牙,如任其自然往往会产生一些不良后果,及时教给幼儿换牙的知识,则可使他们尽快适应这一生理变化,学会科学地保护牙齿。
6、大班健康教案 篇7 教学目标: 了解和正确对待换牙现象。 教学准备: 牙齿示意图一份。 故事《换牙》。 教学过程: 丁丁担心啥。 有个小朋友叫丁丁,一天早上他的牙齿摇动了 教师接着讲述故事前半部分(开头至……就用手轻轻地碰碰牙齿). 丁丁为什么以为牙齿烂掉了 不看也知道。
幼儿园大班《吃饭不挑食》健康教案
1、我们每个人都希望像小棕熊一样健康和漂亮。要做到这一点,我们就要像小棕熊一样,不挑食,均衡饮食,这样我们的身体才会更健康。结合三只小熊的图片,我还请了三名身体胖瘦不同的幼儿来参与活动。这样的直观展示有助于孩子们更清楚地理解胖瘦的概念,并对挑食的孩子们进行实际的教育。因此,活动的效果超出了我的预期。
2、.通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。3.养成不挑食的好习惯。4.帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。5.知道检查身体的重要性。
3、养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食。 认识人体需要各种不同的营养。 了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 养成良好的卫生习惯。教学重点、难点 结合幼儿的不良饮食习惯,引导了解挑食的危害。活动准备 手偶:小狗和狗妈妈(大狗)。
4、初步了解食物与健康的关系。养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食。知道人体需要各种不同的营养。了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。初步养成良好的卫生习惯。教学重点、难点 结合本班幼儿的不良饮食习惯,引出活动的内容,知道挑食的危害。
5、幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 培养幼儿不挑食不偏食的良好饮食习惯。 使幼儿初步了解身体生长需要多种营养,这些营养是从各种食物中获得的。 激发幼儿尊重他人劳动成果的情感。 幼儿尝试营养配餐,初步了解食物如何搭配更有营养。
6、大班健康教案 篇1 【活动目标】 培养幼儿不挑食不偏食的良好饮食习惯。 使幼儿初步了解身体生长需要多种营养,这些营养是从各种食物中获得的。 激发幼儿尊重他人劳动成果的情感。 幼儿尝试营养配餐,初步了解食物如何搭配更有营养。
幼儿园大班健康《食品安全》教案
1、幼儿园大班健康《食品安全》教案如下:活动目标 引导幼儿了解垃圾食品的危害:使幼儿明白垃圾食品对健康的不良影响。 培养幼儿的抵制意识:让幼儿自觉抵制并拒食垃圾食品。 增强健康保护意识:提升幼儿保护自身健康的意识,并促进良好卫生习惯的形成。 普及健康知识:向幼儿传授基本的健康饮食知识。
2、幼儿园大班健康《食品安全》教案 活动目标: 引导幼儿认识食品包装上的生产日期和安全标志,理解它们的作用。 培养幼儿观察分析食品安全的能力,学会通过包装信息判断食品是否安全。 提高幼儿食品安全意识,教育幼儿克制零食,养成健康的饮食习惯。 发展幼儿观察比较能力,通过对比不同食品包装信息,增强辨识能力。
3、幼儿园大班健康《食品安全》教案:活动目标: 让幼儿初步了解“三无食品”和过期食品的概念,认识到食用这些食品的危害性。 引导幼儿学习参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。 激发幼儿的好奇心和探究欲望,锻炼其语言表达能力。活动准备: 准备活动课件,用于展示食品安全相关的动画、和图片。
4、掌握垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的概念,了解其对健康的影响。通过感官体验,学会辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品。增强对安全食品的自我保护意识,拒绝不健康食品,提高自我保护能力。增强安全意识,学会自我约束,避免危险行为。培养幼儿的自我保护能力。
5、《食品安全》幼儿园大班教案 篇1 设计意图: 大班幼儿对食物包装袋上的秘密很感兴趣,他们每每凑在一起讨论着包装袋上有什么,有些还认真地读者上面的文字,希望自己可以直接知道里面装的是什么。针对孩子旺盛的求知愿望,我设计了这样一个探索活动,希望孩子们能开动脑筋,在这样一个比较开放的活动中收获更多。
6、下面是我给大家整理的幼儿园大班食品安全教案,希望大家喜欢! 幼儿园大班食品安全教案(篇1) 活动目标 通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。 教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
幼儿园大班健康教案《预防感冒》含反思
1、教学反思: 本次活动通过提问和讨论的方式,成功引导幼儿思考并学习了预防感冒的方法,增强了幼儿的防护意识。 在教育幼儿勇敢面对生病的过程中,培养了幼儿积极乐观的心态,有助于幼儿健康成长。 未来可进一步丰富活动内容,如通过角色扮演、游戏等方式,让幼儿更加深入地了解感冒及其预防措施。
2、保持卫生:教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等,避免疾病传播。活动反思: 本次活动成功提高了幼儿对感冒的认识,使他们了解了预防感冒的重要性及方法。 通过交流和讨论,幼儿积极参与,增强了自我保护意识。
3、幼儿园大班健康教案《预防感冒》含反思:教案内容:设计意图:为了提升幼儿对感冒的认识和预防能力,设计了本次《预防感冒》健康教案,旨在增强幼儿的身体健康意识。活动目标:了解感冒:让幼儿了解感冒的典型特征,如咳嗽、流鼻涕、发烧等。
4、篇一:幼儿园大班健康教案《预防感冒》精选 活动目的: 了解感冒信息以及预防感冒的方法 懂的身体健康的重要性,学习保护身体 活动准备: 细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验 活动过程: 回忆感冒的感觉 提问: 你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状? 1)咳嗽,喉咙痛。
5、《预防感冒》幼儿园教案 篇1 活动目标 使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。让幼儿知道预防感冒的小常识。让孩子知道感冒了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
6、健康歌让孩子感受健康是快乐的。 教学反思 引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法, 通过课程学习怎样才能预防感冒教育孩子平时要加强锻炼,增强抵抗感冒的能力 ,使我们的身体更健康。 幼儿园预防感冒安全教育教案2 活动目标: 了解一些感冒的病症以及传播途径。



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