本篇文章给大家谈谈健康大班走的教案,以及幼儿走的教案大班对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
幼儿园大班健康教案
【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案:我们的身体用处大 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 体验探究人体奥秘的兴趣,养成良好的饮食、卫生习惯。 进一步认识人体各消化的名称、功能和食物在人体内消化吸收的过程。 能说出保护各消化的方法。 活动准备: 煮熟的黄豆一盘。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法,培养幼儿乐于尝试探究。 发展跑跳、爬、平衡等基本技能,训练协调性和灵活性。 培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 通过对盲人的初步了解,懂得尊重盲人,乐意帮助盲人。 初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。 感受眼睛的重要性,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。 活动准备: 每人一面小镜子,操作图每人一份。
【篇一】幼儿园大班健康活动教案:小勇士、大闯关 活动依据:孩子比较喜欢户外活动,在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起,希望能在锻炼身体的同时,让他们得到的快乐。
幼儿相互介绍自己认识的标志及其含义,说说在什么地方有这些安全标志。 向幼儿介绍几种日常不太熟悉的安全标志。 引导幼儿找找园内、家中有哪些地方要注意安全。
大班健康教案
1、大班健康活动教案 篇1 教学目标: 了解人体消化系统的主要及作用。 知道食物营养对人体健康的重要性。 知道人体需要各种不同的营养。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 初步了解健康的小常识。 教学准备: PPT 教学过程: 谈话导入。
2、大班健康活动教案 篇1 活动目标 了解合理的营养结构。 为自己设计营养食谱。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解健康的小常识。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
3、大班健康活动教案 篇1 活动目标。 引导幼儿练习各种身体动作,锻炼平衡,跨跳以及从高往下跳的能力,促进身体的协调和灵敏,增进四肢肌肉的力量。 发展参与活动的自主性,积极性和创造性,培养不怕挫折、勇敢竞争的良好品质。 活动准备。 选择离幼儿园较近且田埂宽度、硬度较适宜的闲地。
4、【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案:我们的身体用处大 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。
幼儿园大班健康教案《走大鞋》含反思
作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班健康教案《走大鞋》含反思,希望对大家有所帮助。活动目标:尝试两人、三人合作平移走大鞋,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。
(4)师幼共同总结走大鞋的好方法,即动作要领:后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋,再出有数字2的鞋,同时两人一起喊2,2,……的号子。这样就不会摔倒,两人才能协调一致地向前走。
(1)幼儿自由组合,两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走大鞋”的尝试。(2)教师巡视观察,注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题,如:两人迈步不协调,步速不一致等,并引导幼儿积极探索。(3)请幼儿说说自己走得怎样?如何才能走得更好?可以用动作配合语言表达自己的想法、做法。
大班健康蜈蚣走路教案
1、蜈蚣走路教案(1)设计意图:大班幼儿已具备一定的合作能力,喜欢尝试有难度的动作。《蜈蚣走路》游戏要求步调一致,锻炼合作和协调能力。通过蜈蚣长大的情景设计,逐步提高动作难度,有利于幼儿掌握技能,增强活动兴趣。
2、听音乐做韵律操。学习多人合作向前走的动作。小蜈蚣学走路 两人为一只小蜈蚣,练习向前走,并能配上口令:“左右左”、“一二一”。蜈蚣长大 练习三人、四人、五人走,要求动作协调,步伐一致。告诉他们,小蜈蚣可以站着走,还可以蹲着走,大家试一试。
3、以“小蜈蚣学走路”的情节,学习多人合作向前走的动作。A、两人为一只小蜈蚣,练习向前走,并能配上口令:“左右左”、“一二一”等。B、以“蜈蚣长大”,练习三人、四人、五人走,要求动作协调,步伐一致。提示语:小蜈蚣可以站着走,还可以蹲着走,大家试一试。
4、(1)师:很多人合在一起走不容易,那我们就先试一试两人一组行走。(2)幼儿两人一组,分散开来练习。(3)请走的好的那对小朋友来示范,并讨论:你们是怎样玩小蜈蚣走的?(师幼互动,分析要领:前后小朋友商量好,行走时先走身体一侧的脚,再走身体另一侧脚,像蜈蚣一样地前行。
幼儿园大班上学期健康教案《左右转弯走》
(1)织幼儿认识场地标记的含义,并交代游戏名称。(2)教师讲解左右转弯走的要点。(3)先有教师带幼儿练习左右转弯走。(4)请一能力强的幼儿领队练习左右转弯走。(5)玩游戏“拍三巴”。结束部分。小结活动情况,集体玩“请你跟我这样做”游戏,放松幼儿肢体。
教幼儿左右转弯走增强幼儿走的能力,提高幼儿对左右概念的认识。培养幼儿的集体观念和注意力集中的学习习惯。活动准备:在场地上画一条直线,在直线两侧标上向左向有两个箭头。活动过程:开始部分。(1)队形变化:六路纵队 圆形 切段分队走。
幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图 幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题,让幼儿从小懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝,并能了解一些疾病的预防知识,会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多,牙齿早早的就坏掉了,于是我设计了《白白的牙齿》活动,希望通过这次活动,让幼儿认识牙齿保护牙齿的健康。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动由来: 大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。
幼儿园大班健康教案 篇5 活动目标: 教幼儿左右转弯走增强幼儿走的能力,提高幼儿对左右概念的认识。 培养幼儿的集体观念和注意力集中的学习习惯。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯 活动准备: 在场地上画一条直线,在直线两侧标上向左向有两个箭头。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法,丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏,在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作,感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
幼儿园大班教案《运球》
运球大班教案1 活动目标: 能手眼脚协调的控制拍球位置与方向。 身体灵活的避开障碍物,不间断的运球行进。 在练习中能够克服各种困难,不怕艰辛。 让幼儿知道运动有益于身体健康。 促进幼儿动作的灵活性和协调性。 活动准备: 球、障碍物(椅子,箱子) 活动过程: 开始部分。
运球大班体育教案 篇1 活动目标: 通过游戏探究运用身体的各个部位运球,初步明白解决问题的多种途径 发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力,增强动作的协调性和灵活性 培养幼儿乐于助人的品质 活动准备 海洋球若干,小兔头饰每人一个,独木桥两座,制作的荷花叶两个,山洞两个,木箱两个,海洋馆模型一个,磁带。
要求幼儿游戏时不要碰到其他小朋友,排队。游戏的时候注意安全,不大声喧哗。
还没有评论,来说两句吧...