健康教案保护嗓子（健康保护嗓子幼儿教案）

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健康教案:怎样保护嗓子

了解声带是发声的重要，对人健康生活有重要作用。知道保护嗓子的正确方法，养成轻声说话的良好习惯。

需要多喝水，加大对水的摄入，可以使咽喉保持湿润，还可以起到清热去火的作用，如果炎症比较顽固的话，可以试试一些中药泡水代替茶饮，可以起到缓解咽喉疼痛的作用。可以吃一些银耳，芹菜等食物，加醋搅拌，可以减轻咽喉发炎的症状。可以在家中、包包中常备好爽糖，时时刻刻舒爽润喉。

．知道大声吵闹的危害，了解保护嗓子的一些方法。2．养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯。活动准备：一段幼儿平时大声吵闹的录音磁带。活动过程：讨论导入--实验体验--聆听体会--游戏再现活动过程：（一）讨论导入 1．师：今天老师要请小朋友听一段真实的录音。

健康教育教案篇1 健康是幼儿的幸福之源；离开健康，幼儿就不可能尽情游戏，也不能专心学习，甚至无法正常生活；幼儿时代的健康为一生的健康赢得了时间。因此，健康教育不仅要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异，还要改善幼儿的周围环境，为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

(1)分别描述正面(正确)与反面(不正确)的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。 (2)通过判断对错，让孩子懂得平时注意、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。

请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来。(形式：照片、录像均可) 用展板的形式对系列照片进行展出，对拍摄的录像可以在某段时间进行。幼儿园大班教案篇3 活动目标引导幼儿观察、认识各种帽子，并能大胆讲述帽子的特征和用途。

幼儿园大班教案篇1 活动目标：引导幼儿关注生活中声音的多样性，用不同的方法使不同物体发出声音，感受声音带来的乐趣。引导幼儿积极探索演奏生活中的各种声音，发挥幼儿想象力。发展幼儿思维和口语表达能力。引发幼儿学习声音的兴趣。活动重点：感受声音带来的乐趣。

有趣的声音大班教案1 活动目标能够借助生活中的不同材料制造出声音。感受自制声音的乐趣。在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。活动准备瓶子区材料：玻璃瓶、塑料瓶等。纸区材料：白纸、皱纹纸、餐巾纸等。

让幼儿知道预防感冒的小常识。教学重点、难点让幼儿知道预防感冒的小常识，提高幼儿预防感冒的意识，从而更好保护好自己活动准备活动准备：挂图一幅音乐《健康歌》。