大班健康收玉米（大班健康收玉米体育）

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幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案篇1：活动目标包括让幼儿了解冬季的御寒方法和人体保健常识，以及鼓励幼儿积极锻炼身体。活动准备包括介绍有关冬季活动的故事和准备小型体育活动材料。活动指导中，教师提出启发性问题，组织幼儿讨论冬季的御寒方法，引导幼儿积极思考。

让幼儿了解冬季人们的御寒方法及人体保健常识。教育幼儿不怕寒冷，鼓励幼儿积极锻炼身体。活动准备：介绍有关冬季人们活动的故事。准备小型体育活动材料。活动指导：向幼儿提出启发性问题，结合问题组织幼儿讨论冬季里人们的各种御寒办法。引导幼儿积极思考问题。

活动设计背景本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象；为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的习惯，设计了本次活动，帮助孩子们克服这些不良习惯。活动目标初步了解食物与健康的关系。养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。知道人体需要各种不同的营养。

幼儿园大班健康教案篇1 设计意图生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反应。一般来说，生气应该是正常的情绪反应，但若幼儿遇事经常生气，而且将生气作为对外界的一种经常性的持久的反应，那就是不正常的行为了。经常生气、发脾气的孩子一般心胸比较狭窄，自我中心相当严重。

幼儿园大班健康教案篇1：通过一系列攀爬游戏活动，发展幼儿的攀爬能力，磨炼幼儿的意志品质。重点是能掌握不同材料进行攀爬的方法，难点是能利用爬网，勇敢顽强地坚持完成游戏。幼儿园大班健康教案篇2：让幼儿知道健康检查的重要性，并能在情景中用语言和动作表达自己对健康检查的理解。

金色的玉米棒大班教案

金色的玉米棒大班教案1 【活动目标】幼儿根据自己的意愿合理排列图片，大胆想象，并连贯、完整地讲述图片内容。乐意参与故事的创编，体验排图讲述的乐趣。

现在请你把玉米变出一个很奇特的东西，你们可以变一整只玉米，也可以变玉米的一个部位，还可以转化各个方向来变，看谁边的最神奇，还要想想你变出的是什么东西。

大班美术活动教案：玉米1 设计意图：秋天到了，田野里一片丰收的景象，玉米也到了丰收的季节，在我们农村许多的玉米材料都被农民当材烧饭，特别是近几年，农民生活水平提高了，家家都用液化气了，这些玉米材料都被当成垃圾焚烧，产生很多的烟雾，影响了环境。我想，如果能变废为宝那该多好。

(师做开汽车动作，带幼儿进活动教室)师：小朋友回到自己的座位上，教师事先摆好每人一个玉米棒子。师：瞧，小货车把玉米帮我们运回了家。我们的爸爸妈妈收玉米特别辛苦。小朋友你们能不能帮爸爸妈妈做一些事情呢？幼儿：能，我们可以剥玉米皮。师：小朋友们真是长大了，懂事了。知道帮爸妈做事情啦。

大班美术教案篇1 目标尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。发展细致的观察能力及初步构图造型能力。重点尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。难点发展细致的观察能力及初步构图造型能力。准备教师范画、玉米棒、白纸、若干、记号笔。

活动目标：在观察、劳动、品尝中了解玉米的外形特征和功用。尝试剥玉米，感受劳动的乐趣，萌生热爱劳动的感情。活动准备：各类玉米食品，玉米棒，剥玉米工具，毛巾，幻灯片，录音磁带等。活动过程：幼：我最喜欢吃肯德基店里的玉米棒了！幼：我喜欢妈妈在超市买的珍珠玉米。

今年种植玉米种子得大斑病比较严重,今年种植了的地块明年还能够种植这个...

1、传播途径：病原菌以菌丝或分生孢子附着在病残组织内越冬。成为翌年初侵染源，种子也能带少量病菌。田间侵入玉米植株，经10-14天在病斑上可产生分生孢子，借气流传播进行再侵染。

2、玉米大斑病的防治，应以种植抗病品种为主，玉米秸秆不要堆放田头，实行轮作倒茬，避免重茬；选用不同抗性品种及兼抗品种。适期早播，避开病害发生高峰。施足基肥，增施磷钾肥。做好中耕除草培土工作，摘除底部2～3片叶，降低田间相对湿度，使植株健壮，提高抗病力。

3、此外，玉米孕穗到抽穗期如果氮肥供应不足，或者在低洼地区种植过密，也会加剧病害的发生。玉米大斑病的防治措施选择抗病品种：在选择玉米种子时，应挑选抗病性强的品种，这为防治病害奠定了基础。加强农业管理：在底肥中应混合施用有机生物菌肥和中微量元素，如硫酸铜、镁、锌、硅等。

4、筛选出抗性品种。目前，玉米种子品种繁多，品种间抗病性差异较大。加强农业调控。基肥应与有机生物菌肥和硼、镁、锌、硫酸硅等中微量元素混合施用，苗期6-8叶喷一次轻碳菌肥，以增强植株，预防病害。吃药防治。选择合适的药剂，进行病前、病中预防，是防治玉米叶枯病的有效措施。

巴斯夫欧博管玉米大班病么

1、管。巴斯夫欧博管是一种杀菌剂，常用于农业领域。它主要用于防治玉米大班病，玉米大班病是由真菌引起的一种玉米病害，会导致玉米叶片上出现灰色或褐色斑点，严重时可能影响玉米的生长和产量。巴斯夫欧博管可以通过抑制病原真菌的生长和繁殖来控制玉米大班病。

2、煤纹叶斑病发生特点：多在边缘发生，病斑边缘黑褐色，中间灰白色，斑面有明显纶纹，湿度大时背面有暗褐色霉状物。防治方法：发病前使用24%凯润叶面喷施1－2次柔水通3000倍+（丙环唑）25%金力士800倍+70%纳米欣（甲基托布津）700倍。

3、看厂家及联系地址：一般正规的厂家会在产品的标签上写上详细的厂家地址、邮政编码、联系电话等，凡产品标签没有这些信息的产品就是不正规的产品。看厂家三证：三证指农药登记证、产品标准证号、生产批准证号。

4、也可选用先正达公司的敌力脱(Tilt)25％乳油，25毫升／亩；巴斯夫公司的欧博（opus)150克／亩。打一次药可持效40天左右，效果很好。此外，国产的氰菌唑、烯唑醇、粉菌特等防治效果也不错。据了解，今年我省许多地方小麦白粉病发病较重，上述药剂均可兼治白粉病。

5、10．欧博尼：石家庄欧博尼环保科技有限公司是集销售、服务于一体的现代化高新技术企业，公司以人性化的OBOL产品不断创造完美的品质空间。欧博尼科技融合欧洲的产品设计理念、依托国外进口设备、自主专利技术专注于建筑装饰材料的不断创新，致力于为人类创造绿色健康、时尚舒适的家居环境。

大班教案

1、幼儿园大班教案篇1 活动目标：欣赏并跟读《小小的希望》，初步理解《小小的希望》是对鸟类生存环境的关注。感受作品对小鸟的关爱之情，表达爱护鸟类，保护鸟类的良好愿望。认读字词：“希望”、“这”、“那”、“往”、“张”等。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2、《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标：通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。观察了解门票的意义、结构、种类等。培养幼儿仔细观察事物的能力。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

3、《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标：- 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。- 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备：- 请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。

4、大班教案篇1 主题分析：秋天是收获的季节，是万物生长成熟的季节，这个时候的她是与金色、丰收密不可分的。本次活动以秋天为线索，通过五大领域以及幼儿的亲身体验来实现这一课题内容。

5、大班教案篇1 活动的生成原因及背景：目前，幼儿园音乐教育仍然侧重于“双基”教学，在音乐教学中较注重培养幼儿唱歌、跳舞学的能力，忽略了对孩子音乐欣赏能力的培养。而今，音乐教育提倡适应儿童个性，扩展创造性经验的音乐欣赏教育，美国音乐教育家穆赛尔提出：“音乐教育就是欣赏教育，就是为了欣赏而进行的教育”。

6、大班教案篇1 设计意图丰收的季节给了我们无限喜悦，丰富的农村资源给幼儿带来了创作欲望。本案例及时抓住这个教育契机，充分利用现有的农村资源，利用幼儿熟悉的且在农村唾手可得的玉米皮进行创作，并且为每个幼儿提供了平等参与、自由表现的机会。使幼儿感受到自由表达和创造的乐趣。

大班丰收的秋天教案

1、大班丰收的秋天教案1 设计背景秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，自然界的万事万物都有着许多的变化，叶子变黄了，果子熟了……。而这些自然界的变化也正是教育引导孩子的良好时机。利用这个时机我组织孩子进行了一次野外活动——秋游，我园是一所县幼儿园，地处县镇、农村交界处，有许多得天独厚的自然和社会条件。

2、秋天是一个色彩斑斓的季节，也是丰收的季节，丰富的水果品种令人眼花缭乱。在幼儿大班的《秋天的水果》主题活动中，教师精心设计了一系列有趣的环节，让孩子们在玩乐中认识和了解各种水果。活动开始时，教师首先展示了各种常见水果的实物，包括苹果、香蕉、梨、桔子、葡萄等。

3、《欢迎秋爷爷》是大班主题活动《丰收的秋天》中的一个语言活动。目标是引导幼儿理解散文诗中水果娃娃的喜悦心情，培养幼儿关心他人的情感。幼儿将通过朗诵和创编散文诗，学习表达与创造。

4、秋天多么美大班教案1 ●活动目标理解歌词，体验演唱副歌部分“来来来”的欢快情绪。能根据第一段歌曲图谱结构图来推断第第三段歌词内容。会跟着教师的指挥自然的接唱歌曲的副歌部分。●活动准备 1．幼儿已经认识过的秋天的农作物，有条件的可参观农科院种植基地或农村田野。

5、多彩的秋天大班主题教案1 活动背景为了让孩子们能够感知秋天景色的美丽，了解秋季气候与人们生活、动植物等的关系，获取相关的感性经验，有热爱大自然的情感，所以设计这一活动。活动目标用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。