多吃水果健康多多教案（多吃水果,健康多多教案）

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幼儿园小班教案:秋天的水果

1、幼儿园小班教案：秋天的水果1 活动设计背景去年的一天周末，我去乡下的果场玩，带回几种秋季水果放在园里的自然角，我班幼儿们见后就议论开了。

2、幼儿园小班教案《秋天的水果》含反思1 活动目标：在活动中，养成爱动手动脑的习惯。能运用多种感观感知苹果、桔子的特征。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动流程：第一环节：观察苹果、桔子。第二环节：游戏摸水果。（巩固对苹果、桔子的认识。

3、幼儿园小班教案篇1 【设计意图】秋天是各种水果收获的季节，秋天的水果是多种多样的。它们不仅有不同的名称，还有形状的不同，颜色的不同，味道的不同等。对于小班的幼儿，他们有时不能正确把握各种水果的特点，他们对水果认识是具体形象的，只能根据外部的特征来区别事物。

4、知道秋天是水果丰收的季节，能通过品尝、触摸区分一些水果。知道水果有营养，喜欢吃各种水果。活动准备：幼儿每人带两种不同的水果，如：苹果、橘子、橙子、葡萄、梨、猕猴桃等等，每种水果洗净一些，切成小块插上牙签，放在盘子里。准备盘子放水果，人手一个小包。水果照片。

5、感受集体活动的快乐气氛，喜欢参加集体活动。知道水果有营养，喜欢吃水果。鼓励幼儿创编歌词。活动准备：柿子、苹果、甜橙、鸭梨活动情况记录：由来：十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷，说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。

1、幼儿园大班教案篇1 活动目标：通过游戏发展幼儿的平衡能力以及动作的灵敏性。让幼儿充分发挥想象力，创造各种玩法。培养幼儿勇敢顽强的作风以及相互配合、团结共进的合作精神。提高幼儿思维的敏捷性。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

2、幼儿园大班教案篇1 活动目标：欣赏、理解散文，感觉散文优美的意境。通过视觉、听觉等多种感官感受秋天的美丽。活动准备：教学挂图、优美的乐曲磁带。

3、幼儿园教案篇1 活动目标：在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。能用两种颜料调配出第三种颜色。对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验。养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。活动准备：变魔术用的蓝色小草图片、喷壶及颜料水。

4、一起玩的几个幼儿都徒手想让蛋宝宝站起来，试了好些时间也不行，于是陈一鸣想起了去拿一块长方形，中间有镂空的积木，结果蛋宝宝站起来了，经他的提醒，旁边几个幼儿也想到了用积木让蛋宝宝站起来，后来，他们又找到了杯子、瓶盖、瓶子等各类材料，都能让蛋宝宝站起来。

5、幼儿园大班教案篇1 活动目标：初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。学习通过图表感知数量的多少。体验积极帮助他人的情感。让幼儿学习简单的数学题目。让孩子们能正确判断数量。

1、活动准备：经验准备：幼儿认识并品尝过各种水果，知道多吃水果身体好。

2、活动准备：柚子、猕猴桃、苹果、石榴、桔子、火龙果、香蕉等各类水果。自制“水果魔箱”，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子。活动过程：猜谜引出“我喜欢的水果”。出示装满各类水果的“礼物包”，激发幼儿对认识水果的兴趣。

3、目标：探索6分多种划分方式同伴合作玩耍乐趣准备：布偶鸭猴；水果图片(情景导入师)孩子们，今天我们班来了两个新孩子。你想知道是谁吗？布偶师：你好，我是鸭子。很高兴认识你们的孩子。我是猴子。我也很高兴认识你们的老师。