大班健康吃健康的食物（大班健康吃健康的食物教学）

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吃健康食物大班教案

【教案一：《吃健康的食物》】活动目标： 了解如何识别食品包装上的生产日期和安全标志，并能够区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。 增强食品安全意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养良好的饮食卫生习惯。活动准备：教学课件《吃健康的食品》，图片若干，健康大冒险游戏棋盘若干。

- 教师出示挂图。每天应该吃的东西就像一座宝塔，下面的东西应该多吃，上面的东西应该少吃。

(1)健康食品：水果类，蔬菜类，牛奶，豆类，五谷杂粮。

认识常见的蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。发展幼儿的观察力、概括力和动手操作能力。知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯。教学重点、难点：知道从蔬菜的食用部分，比较其异同点，形成蔬菜的概念。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 丰富对常见食物的认知，初步了解食物的营养。 知道各种食物的营养能满足身体成长的需要。 活动准备 课件准备：“我爱吃的食物”组图；“有营养的食物”组图；“六大类食物”组图。 纸面教具：《我需要充足的营养》。 材料准备：画笔、画纸。

以下是我帮大家整理的大班健康教案4篇，欢迎大家分享。 大班健康教案 篇1 活动目标 会区分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。 增强食品健康意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

幼儿园大班健康教案

1、活动过程 开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品，如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣，然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片，引导幼儿观察并思考。

2、总结：食品变质后不能吃，可通过观察颜色变化、闻气味来判断。新鲜牛奶、豆浆不宜长时间室温存放。实地练习：检验食品安全。教师提供食品样本，让幼儿实践检验。集体讨论，区分安全与不安全食品。讨论零食中的安全隐患，鼓励少食或不食零食。教师强调：为了健康，应减少零食的摄入。

3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法，丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏，在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作，感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教学准备： 布袋每人一个，室内干净的地板等。

5、幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些的主要作用，掌握简单的自我保护方法。 培养幼儿积极思考，大胆表达自己感受的能力。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 【活动准备】 课件-乐趣练习：眼睛和耳朵的作用。

幼儿园大班健康教案《健康饮食》

1、- 1 教师：我们身体需要各种各样的营养成分，因为各种事物都要吃，要养成不挑食的好习惯，这样身体才会长得坚实又健康。幼儿园大班健康教案《健康饮食》 活动目标 - 1 了解合理的营养结构。- 2 为自己设计营养食谱。

2、幼儿园大班健康教案《健康饮食》1 活动目的：理解事物对人体的重要性，知道均衡饮食身体好。初步尝试自己搭配营养均衡的自助餐。活动准备：马、牛、羊、狗等动物的图片 各类食品的图片 食品小面包、花卷、小馒头、各种各样的水果块，蔬菜片或丝、火腿、鹌鹑蛋等。

3、幼儿园大班健康教案《吃健康的食品》1 活动目标：知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志，并能区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。增强食品安全意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

幼儿园大班健康活动教案《美味营养的蔬菜》含反思

通过幼儿园大班健康活动教案《美味营养的蔬菜》的开展，旨在引导幼儿对蔬菜有更深入的了解，并培养他们爱吃各种蔬菜的习惯，以促进身体健康。本次活动不仅设计了丰富的教学环节，还融入了反思环节，以优化教学方法，更好地满足幼儿学习与发展需求。以下是活动的主要内容与教学反思。

孩子们在午餐中不太喜欢蔬菜，有的甚至不吃。蔬菜是常见且种类繁多的食物，但其营养价值和对人体的好处了解不够。引导幼儿认识蔬菜，培养对蔬菜的喜爱和健康的饮食习惯是必要的。鼓励幼儿多吃蔬菜，有益于身体健康。设计此活动以解决这些情况。

之后，幼儿自由观察探索蔬菜，通过互动学习蔬菜的种类、特征和食用方式，理解蔬菜与人类健康的关系。集中讨论环节，引导幼儿了解不同蔬菜的营养成分和对人体的益处，如维生素、矿物质等，强调均衡饮食的重要性。接着，组织幼儿给蔬菜分类，通过实践操作加深对蔬菜种类和食用部分的理解。

《有营养的蔬菜》幼儿园教案1 活动目标： 使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。 使幼儿知道几种常见蔬菜的名称，初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营养价值。 培养幼儿参与劳动的意识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

师：现在咱们把摘好的菜，送到厨房洗干净，请叔叔、阿姨帮我们做成营养美味的菜肴吧！活动反思：本次活动教师打破了传统的“老师教，幼儿学”的教学模式，教师的角色从“我教幼儿”到“我导幼儿”，引导幼儿在探索中主动学习，充分发挥了幼儿的自主性，培养了幼儿积极参与的意识。

大班幼儿健康小常识

1、教育幼儿不携带玩具及锐利器具来园，防止伤害。 教育幼儿不拿玩具打闹，避免抓咬打同伴。 上下楼梯靠右走，不从楼梯扶手滑下，不做危险动作。 教育幼儿远离危险地方，听从老师指挥。 教育幼儿遵守运动和游戏规则，避免追逐打闹。 向幼儿宣传安全常识，防止意外事故。

2、幼儿园大班健康小常识幼儿在园的日常保健护理晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理。

3、生活习惯和能力 - 培养正确的洗手、穿衣、整理个人物品的习惯。- 教育幼儿保持个人和环境的清洁卫生。- 教授幼儿合理作息时间，保证充足的睡眠。- 引导幼儿养成良好饮食习惯，注意饮食卫生。- 教授幼儿正确的坐、行、站、立姿势。饮食与营养 - 向幼儿普及食物种类及其营养知识。

4、晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、 幼儿衣着。重点解释：幼儿所用物品每天进行消毒并做到随时保洁；班级教师对幼儿全面护理，并培养幼儿有饮水的习惯； 在传染病流行及天气有变化的情况下，园保健室都会给家长发信息。

5、幼儿园健康安全小常识有哪些 教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。 教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。 上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

6、最好的主食：全麦食品 全麦食品含有铁、维生素、镁、锌和粗纤维素等多种宝宝所需的营养成分。给挑剔的小朋友：用巧克力酱和全麦面包做一个可爱的三明治，再摆一个有创意的甲壳虫造型，当他的兴趣被可爱的造型吸引时，就不会在意面包怎么不是白色的了。

大班健康教案什么食物能补钙

1、大班健康教案一般的补钙的食物，比如说鱼呀。

2、牛奶。牛奶中钙含量很丰富。半斤牛奶大概有300毫克的钙。除了钙质充足之外，牛奶中氨基酸含量也很高。这些物质可以让牛奶中的钙更加容易吸收，而且很多人都知道，牛奶中钙的吸收率是很高的。如果每天都给宝宝喝一些牛奶，可以积极为宝宝补钙，其他奶制品，比如酸奶、奶片、奶酪等都是给宝宝补钙的好东西。

3、早晨不要让孩子空腹喝冷饮食品、牛奶、豆浆。 关注老师发的信息。 有疑问可及时咨询园医。 大班育儿保健知识 篇3 TOP1：多穿点能预防感冒 扫盲：冬季是感冒的高发季节，宝宝抵抗力低下首当其冲，但这不是给宝宝多穿衣就能防范得了的。

4、补钙一般有两个办法：一是药补，另一个是食补。最好采用食补法，含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点，因为里面含有较多的磷酸盐，能阻碍钙在体内代谢。

5、春季孩子生长迅速，需加强补钙。富含钙质的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、虾皮、牛奶、骨头汤等。春天是补充维生素C的好时机，维生素C能提高免疫力，促进大脑和身体发育。维生素C含量高的蔬菜水果有柑橘、苹果、西红柿、萝卜、大枣等。

6、保护牙齿，要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。 乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。 不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观，面部发育不对称，从而会留下容貌上的终身遗憾。