晨检健康主题（晨检健康主题名称）

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晨检内容包括哪些?

1、晨检内容主要包括以下几个方面：体温检查。这是晨检的基本环节，通过测量学生的体温，可以初步判断学生是否可能存在发热等健康问题。观察学生的精神状态。教师或校医通过观察学生的面部表情、眼神以及整体的精神状态，可以初步判断学生是否健康，是否有可能出现一些不易察觉的疾病或不适。

2、晨检包括：一摸、二看、三问、四查。一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携。

3、一摸用手触摸儿童额头，是否发热。二看察看儿童身体、手、足、口腔有无皮疹或疱疹，精神状况（在腮腺炎流行期让学生做张口动作，观察儿童有无痛苦表情等）。三问询问是否有身体不适感四查对怀疑发热儿童进行体温测量，查看是否体温异常。

4、晨检是学校预防疾病传播的重要措施，通常包括六个步骤。第一，教师通过观察学生的面色和精神状态来发现异常。如学生面色异常或精神状态不佳，应立即通知校医或保健老师，必要时联系家长带学生就医，并保持联系。第二，教师需要倾听学生或家长的描述，了解他们的身体状况。

5、晨检的主要内容是一问、二看、三摸、四查、五登记。一问：询问粗虚家长前一晚孩子在家情况，有无不舒服、患病等情况。二看：看孩子的精神、面色、皮肤有无异常，扁桃体是否肿大，身上有无出疹等现象。三摸：摸摸孩子有无发热、淋巴结肿岩毁燃大现象。

1、幼儿园晨检活动主要包括以下内容：外观检查。晨检时，老师会首先观察孩子的精神状态和整体外观，如皮肤是否健康，有无异常伤口或皮疹等。体温测量。使用体温计测量孩子的体温，确认是否有发热现象。手部检查。查看孩子的手部是否有异常，如红肿、破皮等，并提醒孩子勤洗手，保持卫生。

2、迷迷转玩法：幼儿两臂侧平举，在原地旋转。边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。”当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。游戏目的：发展幼儿的平衡能力。

3、幼儿园晨间活动有：迷迷转做冰块玩法：大家一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的圆。”念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。如有幼儿动了，则要受惩罚。

1、晨检五步骤包括：问：先与幼儿问好，通过幼儿的回答来感受其精神状态。注意幼儿声音有无嘶哑等异常，发现异常及时与家长沟通并记录。看：观察幼儿的精神状态，看是否有萎靡、嗜睡、精神不振或过于兴奋、烦躁等反常现象。仔细检查幼儿的五官、皮肤，特别是眼结膜有无异常红肿。

2、“摸”这一环节则是对幼儿体温和身体状况的直接感知。教师们会轻轻触摸幼儿的手部，感知其温度，检查是否有发热或淋巴结肿大的迹象。此外，通过触摸孩子衣服袖口的干燥程度，也能间接了解幼儿是否有出汗过多或水分不足的情况。

3、晨检是学校预防疾病传播的重要措施，通常包括六个步骤。第一，教师通过观察学生的面色和精神状态来发现异常。如学生面色异常或精神状态不佳，应立即通知校医或保健老师，必要时联系家长带学生就医，并保持联系。第二，教师需要倾听学生或家长的描述，了解他们的身体状况。

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幼儿园健康教育活动教案范文1 [活动目标] 感受塑料制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染的办法。经过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往本事。 [活动准备] 和幼儿一齐埋在地下的塑料袋和纸袋。拍摄的无处不在的塑料袋录象片。做纸袋用的材料：挂历纸、剪刀。