健康常识教学教案（健康常识知多少教案）

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幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案篇1 活动目标：通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。初步认识眼睛的正面结构图，了解眼睛各部位的名称及作用。感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。活动准备：每人一面小镜子，操作图每人一份。

幼儿园大班健康教育课教案：活动目标：了解人体消化过程：让孩子们初步了解食物在人体内的消化路径。培养良好卫生习惯：通过故事和互动，引导孩子养成良好的个人卫生习惯。激发对人类奥秘的兴趣：利用生动的故事和多媒体展示，激发孩子对人类身体奥秘的好奇心。

幼儿园大班健康教案篇1 活动目标：初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法，发展腿部力量。通过探索实践、相互学习的方法摸索协同下蹲的技巧。体验与同伴合作游戏成功后的快乐。学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

活动反思：本次活动幼儿对蔬菜有了较为深入的认识，能准确叫出多种蔬菜的名字，并能说出它们的口味和特征。通过小组合作和角色扮演等活动形式，幼儿对蔬菜的食用部分、营养价值有了更深入的理解，健康饮食的意识得到了增强。

方法：选一幼儿扮演‘蛀牙虫一位幼儿扮演‘牙防卫士佳佳其余幼儿扮演‘牙齿’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙虫’去抓‘牙齿‘牙防卫士’要拦住‘蛀牙虫’保护‘牙齿。幼儿园大班健康教案篇3 设计意图：我班有部分幼儿有偏食、挑食的现象，家长也不知道该如何来安排孩子每天的膳食，而导致孩子的偏食、挑食。

幼儿园大班健康教案篇1 活动目标了解常见的危险动作，懂得其危害。知道在日常生活中玩游戏要注意安全。体验看图说话，编创儿歌歌词的乐趣。活动准备课件准备：“哪里有危险”图片；“危险动作不能要”组图；《安全歌》儿歌。活动过程出示图片“哪里有危险”，引导幼儿找出危险的行为。

幼儿园中班健康教案及教学反思范文如下：教案部分：活动目标：使幼儿明白不能随地吐痰的原因。养成幼儿不随地吐痰的习惯。初步培养幼儿良好的卫生习惯。让幼儿了解健康小常识与预防疾病的方法。

幼儿园大班心理健康教育教案范文如下：活动背景基于《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿健康重要性的强调，特别是心理健康和适应能力的发展，本次大班心理健康活动《黑夜，我不怕》旨在帮助幼儿克服对黑夜的恐惧，培养独立睡眠的能力和勇气。

幼儿园健康教育教案篇1 【活动目标】知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

引导幼儿讨论自己的休息日安排方式，并用绘画形式将自己的设想记录下来，然后与同伴交流。

教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。幼儿园健康教育教案篇6 活动目标让幼儿了解人体消化食品的进程。培养幼儿养成讲卫生的习惯。引导幼儿初步建立了解人体奥妙的兴趣。

大班健康高跷教案：活动目标：技能目标：探索高跷与不同材料组合的方法，提升幼儿身体平衡性和协调性，锻炼反应能力与动作协调性。情感目标：体验与同伴共同运动的乐趣，培养乐观情绪，逐渐形成开朗性格。

幼儿园大班健康教案范文如下：主题：养成良好的卫生习惯目标：知识目标：通过活动，让幼儿了解漱口的重要性及正确步骤。技能目标：初步学习在念白处跟随老师说出正确的语言节奏，并能模仿穿衣、刷牙、洗脸、做操等日常动作。情感目标：增强幼儿对卫生习惯的认识，懂得讲卫生的孩子人人喜爱。

大班健康活动教案如下：活动目标：提升幼儿保护眼睛的意识，理解保护眼睛的重要性。鼓励幼儿积极参与讨论，分享个人对眼睛用处的认知。活动重点：培养幼儿正确的保护眼睛方法，强化保护眼睛的重要性。活动难点：引导幼儿了解眼睛的功能，激发参与讨论的积极性，大胆表达观点。