本篇文章给大家谈谈有关健康的教案,以及有关健康的教案中班对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
中班健康有趣的关节教案
1、中班健康有趣的关节教案1 活动目标:通过探索发现关节的有趣和有用。能积极参与活动,知道在活动中要保护关节。愿意观察和探索,能主动说出自己的发现。学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
2、引导幼儿寻找身体上的关节,小朋友试着找一找,你身体还有哪个部位有关节?在人体图上做标记。如:有腕关节、肘关节、肩关节、膝关节、踝关节、髋关节,等等。 小结:原来,我们身体许多部位都有关节,它们的部位不同,名称也不同。 听口令活动各自的关节,幼儿感知自身的关节。
3、保护我们的关节。关节对我们这么有用,我们要保护好它们,不要让关节拉伤或者扭伤了,不要推撞小伙伴,老师把小朋友玩耍的情况录下来,看看谁没有保护好他们的关节,并且请他们以后改正。改进了的机器人进场。
4、游戏“会表演的关节”。幼儿找一个裸露在外的关节。大胆地在关节部位上用水彩笔画一样东西。如:小昆虫、小人脸等。然后动一动这些关节,发现关节上图形会一弯一伸的动起来。(加深幼儿对关节弯曲作用的认识)。游戏“机器人与小精灵”。
5、幼儿园中班教案《我也会弯》1 活动目标:运用关节弯曲肢体,进行造型,体验身体造型的乐趣。获得有关空间的形状的经验,初步感受弯曲形状的丰富多样性。活动准备:比较宽敞、干净的活动场地。关节娃娃。活动过程:我会弯弯。——演示关节娃娃。大蛇弯弯会弯出各种样子,关节娃娃也会弯曲。
6、幼儿园中班健康教案 篇5 【活动目标】 通过探索发现关节的有趣和有用。 能积极参与活动,知道在活动中要保护关节。 愿意观察和探索,能主动说出自己的发现。 【活动准备】 物质准备:跳响板6副、皮球6个、沙包6个、夹板若干、音乐磁带。 幼儿经验准备:会拍球、初步知道在运动中如何保护身体。
幼儿园大班《健康日》教案
幼儿园大班《健康日》教案1 活动目标: 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的节日。 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日的具体日期,说出眼睛、耳朵、牙齿的重要性。 增强保护自己身体的意识。 活动准备: PPT课件 活动过程: 出示卡通形象,念谜语,猜测五官,引起幼儿星期。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 初步了解健康日,知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。 阅读图文标记,知道健康日的具体日期,协商分配工作,尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。 愿意向大家宣传健康知识,尝试设计健康日的宣传用语。
通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。、知道多运动,身体才会健康。在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。教学准备:纸盒制作的木头人;各种图案标记;音乐《健康歌》教学过程:出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。
活动反思指出,本课教学目的在于引导学生认识牙齿重要性,增强爱牙、护齿意识,掌握正确刷牙方法,养成良好卫生习惯。同时,强调牙齿防护知识的普及,解决普遍存在的牙病问题。通过收集形象直观的资料、图片和护牙常识,本课教学目标得以实现。
活动过程 首先,展示“保护牙齿”图片,引导孩子们讨论牙齿的作用和保护方法。接着,通过展示宣传手册图片,孩子们了解宣传手册的内容和作用,鼓励他们自由讨论。然后,将孩子们分组,每4-5人一组,讨论宣传手册的内容和表现方式,并自主分工合作。最后,发放绘画工具,鼓励孩子们合作完成宣传手册。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 丰富对常见食物的认知,初步了解食物的营养。 知道各种食物的营养能满足身体成长的需要。 活动准备 课件准备:“我爱吃的食物”组图;“有营养的食物”组图;“六大类食物”组图。 纸面教具:《我需要充足的营养》。 材料准备:画笔、画纸。
大班健康教案
1、大班健康教案范文如下:设计思路:绳子作为孩子们日常生活中常见的物品,常常激发他们的探索兴趣。本次活动以绳子为载体,旨在创造一个愉悦的学习氛围,让孩子们积极思考、自主探索绳子的多种玩法,感受其多样性,并在过程中锻炼动作的协调性和灵活性。
2、大班健康活动《保护牙齿》教案如下:活动目标 使幼儿认识到牙齿的重要作用:通过活动,让幼儿了解牙齿在咀嚼食物、帮助消化等方面的重要性。教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿:培养幼儿养成良好的口腔卫生习惯,预防龋齿等牙齿疾病。
3、幼儿园大班健康活动教案《美味营养的蔬菜》含反思如下:活动目标: 引导幼儿了解蔬菜的重要性和种类,帮助他们认识到蔬菜在饮食中的重要性。 培养幼儿的观察、分析、判断和语言表达能力。 增强幼儿对健康生活的意识,促进良好饮食习惯的养成。活动准备: 各种蔬菜实物。 寿光蔬菜博览会的图片。 蔬菜制品。
幼儿园《我爱健康》的教案
1、幼儿园《我爱健康》的教案1 活动目标: 初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 初步了解健康的小常识。 培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动资源:牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程: 引发兴趣,导入课题。
2、教师悄悄地走到幼儿的身后,用手摸或握每一个幼儿的手,提醒他们尽快把手放在腿上,并请他们说说自己的小手藏在哪里了。 游戏反复进行。 幼儿园健康语言教案3 活动目标: 了解吸烟有害健康、污染环境等的害处。 引导幼儿理解吸烟真的有害健康。 幼儿能大胆的说己的想法。
3、小朋友,我们不仅要注意保健,有一个健康的身体,还要学会合理安排运动与休息。休息天,如果爸爸、妈妈完全让你自己作主,想干什么都可以,你会干些什么呢?让幼儿设想、安排完全自由支配的一天。鼓励他们随心所欲、坦率地讲。
4、我爱健康 设计思路 我们在与家长的交谈和访问中了解到:孩子休息天在家很不听话,时常会出现睡懒觉、起床后不肯吃早点、一直看电视等现象。而且在幼儿园的自由活动中,我们也发现他们常常会出现玩得满头大汗而不肯休息的现象,这样对身体是非常不利的。所以我就根据主题设计了《我爱健康》这一活动。
大班健康教案范文
1、大班健康教案范文如下:设计思路:绳子作为孩子们日常生活中常见的物品,常常激发他们的探索兴趣。本次活动以绳子为载体,旨在创造一个愉悦的学习氛围,让孩子们积极思考、自主探索绳子的多种玩法,感受其多样性,并在过程中锻炼动作的协调性和灵活性。
2、幼儿园大班健康教案《健康饮食》 活动目的:- 1 理解事物对人体的重要性,知道均衡饮食身体好。- 2 初步尝试自己搭配营养均衡的自助餐。
3、幼儿园大班心理健康教育教案范文如下:活动背景 基于《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿健康重要性的强调,特别是心理健康和适应能力的发展,本次大班心理健康活动《黑夜,我不怕》旨在帮助幼儿克服对黑夜的恐惧,培养独立睡眠的能力和勇气。
有关营养健康教育教案
1、引导幼儿理解各类食物的营养价值。通过角色扮演,让幼儿明白健康饮食的重要性。培养幼儿建立良好的饮食习惯。让幼儿了解身体对不同营养的需求。初步形成卫生习惯。教学重难点:让幼儿认识到均衡饮食对健康的重要性。理解各类食物的营养价值。
2、老师向幼儿介绍各种食物的营养成分。(蔬菜和水果中含有大量的维生素,含有从其他食物中补充不到的营养成分。并且有预防和治疗疾病的功效。)总结:不同的食物有不同的营养成分,吃不同的食物就能获得不同的营养,有了丰富的营养,身体才能更加健康。
3、教师:课前收集若干食品包装袋和包装盒,以备教学需要;电视报刊中关于食品安全的信息;课前培训学生,指导小组长如何展开调查和收集、整理资料;设计评比栏和课前课后学生设计午餐食谱营养差异性的对比图。让学生明确科学知识在指导健康生活中的价值。
4、健康有营养的鸡蛋中班教案 篇1 活动设计背景 本节课选自主题《我喜欢》这是一节非常有趣的后动教学,通过对本活动的学习可以提升孩子们的观察能力、动手能力及发现问题的好奇心。 活动目标 通过说蛋、剥蛋、吃蛋、找蛋、品尝美味的鸡蛋菜肴等知道蛋的基本知识,进一步了解蛋在生活中的营养价值。
5、合理营养健康成长主题班会教案(一) 教学目标: 知道什么是“学生营养餐”。 培养学生对祖国和党的感恩之情。 教育学生珍惜粮食、不浪费。 教育学生注意保护环境。 指导学生合理食用营养餐,健康成长。 教学重、难点: 吃好营养餐,健康成长。 环保教育。 教学准备: 学生营养餐相关知识。
还没有评论,来说两句吧...