波浪线教案健康（幼儿画波浪线教案）

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幼儿园教案

反思：教学效果：通过本次教学活动，幼儿对《望着月亮吃大饼》的故事有了深入的理解，能够较好地表达自己对故事的感受和想法。同时，角色扮演环节也激发了幼儿的参与热情和创造力。不足之处：在讲述故事的过程中，部分幼儿的注意力不够集中，可能是因为故事情节不够紧凑或教师讲述方式不够生动。

幼儿园分享阅读《我藏哪儿啦》教案：体验目标：学习疑问句：教授幼儿使用……在……吗？的疑问句，增强语言表达能力。理解捉迷藏策略：引导幼儿体会捉迷藏游戏中“捉”和“藏”两个角度的最佳策略。培养推理能力：培养幼儿换位思考的意识和根据线索进行推理的能力。

幼儿园大班教案篇1 活动目标：初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。发展幼儿的动手能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。

第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣，第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养，教育幼儿做个不挑食的好宝宝。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】说课名称：食物变变变（综合）说教材。

《找朋友》幼儿园小班教案建议活动目标情感目标：让孩子们在游戏中体验到与朋友相处的快乐，增进彼此之间的友谊。认知目标：通过活动，让孩子们认识并理解“朋友”的概念，学会简单的人际交往技能。技能目标：培养孩子们的动手能力、观察能力和团队协作能力。

幼儿园小班结构游戏教案活动目标：让幼儿知道游戏名称，激发幼儿对建构游戏的兴趣，鼓励幼儿在教师引导下积极参与游戏活动。让幼儿对建构材料产生兴趣，感知材料的特征，并熟悉其操作方法。通过教师的鼓励和帮助，使幼儿初步学习插、搭高、拼等建构技能。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。激发幼儿爱劳动的情感。活动重点：初步理解故事内容，感知故事中人物的情感。活动过程：情景导入(第一段故事内容)小兔西西“我是小兔西西，不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做，烧饭、洗衣、，还要照料西西。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达。通过故事，懂得要爱清洁、讲卫生。活动准备：故事配套图片。自制的教具：灰灰先生图片一张。

中班《电线》安全教案(篇1) 活动目标：能积极动手动脑参加探索电线的活动，对螺旋形有一定的认识。学习关注周围生活中有趣的事物与现象。活动准备：人手一根电线、圆柱体积木、铅笔若干。螺旋形实物若干。活动过程：电线变变变——了解平面螺旋形。

引导幼儿了解电的用途，树立安全用电的意识。通过实践活动，学习安全使用电器的基础知识，增强自我保护能力。培养幼儿的观察能力与判断能力。活动准备：每名幼儿准备一份幼儿用书。准备一段电线、一个插座和一个“电”的标志。

（2）插座里有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料盒子。手伸进去会触电。讨论安全用电。（1）电线破了怎么办？（用专用胶布包裹）（2）电线断落在路上，怎么办？（绕过去）认识电的标志。看见电的标志就要提高警惕，注意安全。观察幼儿用书，讨论图片上的行为是否安全。

幼儿园中班安全课教案《安全用电》含反思篇1 活动目标：了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。增强自我保护意识。教会幼儿做个胆大的孩子。知道在发生危险时如何自救。活动准备：幼儿用书人手一册。