我会择菜健康教案（幼儿园大班健康择菜教案反思）

今天给各位分享我会择菜健康教案的知识，其中也会对幼儿园大班健康择菜教案反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

我会择菜教案40篇

1、我会择菜教案40篇 择菜是日常生活中必不可少的一项技能，不仅关系到饮食卫生，更关乎健康和美食的享受。为了帮助大家掌握择菜技能，我编写了40篇择菜教案，包括以下几个方面：如何挑选新鲜的蔬菜 在市场或超市挑选蔬菜时，如何辨别新鲜程度是一个值得掌握的技巧。

2、(一)、认识芹菜 出示芹菜，提问名称。芹菜长的怎么样？它有什么用？怎样的芹菜才能吃？小朋友喜欢吃芹菜吗？(二)、幼儿尝试择菜教师不提示方法，幼儿自由择菜 (三)、学习正确的`择菜方法 请个别幼儿说说刚才是怎样择菜的？幼儿并示范。教师指出幼儿不对的地方，并示范正确的方法。

3、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标 】 蔬菜有不同的味道以及多种制造行动措施，晓得多吃蔬菜有利健康。 能用语言较明白较着地介绍菜肴的名称、特性。 体验与火伴共同分享吃蔬菜的快乐。 积极的参与活动，大胆的说 出自己的想法。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 培养幼儿对写信的兴趣，指导幼儿用图文并茂的形式来写信。 对幼儿进行情感教育。 活动重难点： 指导幼儿用图文并茂的形式写信。 活动准备： 自制一封图文并茂信 幼儿写信工具 配套音乐 活动过程： 导入活动教师。

5、以下是我为大家整理的幼儿园教案9篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园教案 篇1 活动目标： 在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。 能用两种颜料调配出第三种颜色。 对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

6、下面是我整理的幼儿园大班教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护热爱帮助自己的快乐成长的人。 愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的热爱之情。 活动准备： 幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。

幼儿园大班教案与反思

1、【篇一】幼儿园大班数学活动教案及反思：跳绳计数 活动目的： 初步感知生活中数学的有用和有趣。 尝试运用自己喜欢的方法进行跳绳计数，学习正确计数。 能与同伴分享合作，协商解决遇到的问题。 活动准备： 材料准备：来自幼儿真实生活的录像片段--跳绳比赛争执瞬间，记录纸和笔。

2、幼儿园大班教案《纸船》含反思 篇1 活动目标： 引导幼儿观察比较不同纸的吸水性和渗透性。 尝试操作了解蜡不吸水的特性。 培养幼儿的观察力及探索事物的兴趣。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备： 经验准备：幼儿已学会折小船。

3、幼儿园大班社会活动教案《整理物品》含反思 篇1 活动意图：将物品随意的乱放，是每个孩子常会有的习惯，怎么讲，效果也不理想，但是通过本次活动，幼儿对图片的对比，能立刻发现自己平时的不良行为习惯。针对大班幼儿的年龄特征，并结合给物品的分类，将整理提升一个台阶，初步根据物品的使用方法进行区分。

4、【篇一】幼儿园大班植树节教案及反思 活动目标：通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、【篇一】幼儿园大班社会活动教案及反思：整理小书包 活动目标： 了解书包的结构和各部分的用途，爱护小书包。 学习整理书包，培养有序整理文具、书本的好习惯。 清楚讲述自己的做法。 发展幼儿的动手能力。 培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

幼儿园大班教案

1、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

2、复习故事内容，让幼儿掌握“我要买什么”，“我用圆圈做什么”两个句型。引导幼儿讨论游戏规则。请一组能力强的幼儿进行示范表演，师幼评价，鼓励幼儿表演时采用不同的动作、语句。分组表演，让能力强的幼儿在各组中担任猴子角色，鼓励语言能力较差的幼儿模仿录音旁白。

3、《快乐崇拜》音乐让幼儿进行准备活动。 出示盒子引出课题。 (1)这只盒子想和我们小朋友做游戏，看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法。 (2)幼儿自由玩，教师在活动中观察幼儿玩法，抓住一些新颖的玩法，让全体幼儿跟学。

择菜小班社会教案

(一)、认识芹菜 出示芹菜，提问名称。芹菜长的怎么样？它有什么用？怎样的芹菜才能吃？小朋友喜欢吃芹菜吗？(二)、幼儿尝试择菜教师不提示方法，幼儿自由择菜 (三)、学习正确的`择菜方法 请个别幼儿说说刚才是怎样择菜的？幼儿并示范。教师指出幼儿不对的地方，并示范正确的方法。

自我服务劳动能培养幼儿生活的条理性和独立生活的能力，并为幼儿参加家务劳动和社会公益劳动打下良好基础。二是适当的家务劳动。可让孩子洗碗筷、打扫居室卫生、择菜、就近处买小物品等。适当的家务劳动能加强幼儿对家庭成员的关心爱护，同时，通过劳动使孩子明白长大后要用自己的双手创造幸福的生活。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护热爱帮助自己的快乐成长的人。 愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的热爱之情。 活动准备： 幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。 幼儿已学会念《毕业献词》。 自制小红花若干。

《我爱劳动》大班教案

《我爱劳动》大班教案 篇1 活动目标 培养幼儿热爱劳动，懂得劳动光荣，劳动辛苦的情感。 进而懂得家人的付出及家人的辛苦。 提高幼儿身体的协调能力，体验劳动的乐趣。 发展幼儿的动手能力。

作文一：《我爱劳动教案》900字 我爱劳动教案 这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。以下内容是我为您精心整理的我爱劳动教案，欢迎参考～ 我爱劳动教案 活动目的： 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

理解歌词内容初步学唱歌曲。用欢快的情绪唱歌体验歌曲所表达的情感。懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动才会有幸福生活。用简单的肢体动作表现小动物们热爱劳动的情感。通过歌曲激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。【活动准备】录音磁带 【活动重点难点】重点：学唱歌曲、理解歌词内容。

幼儿园爱劳动活动方案1 指导思想： 教导幼儿从小酷爱劳动，从本身做起，从小事做起，在本身的事情本身做的同时能为他人、为集体办事，培养幼儿的责任感和社会适应才能。让孩子们在“劳动真愉快”主题中亲身体验到“劳动的愉快、劳动的光荣”，从而萌发烧爱劳动者、珍惜劳动成果的感情。