幼儿园健康活动教案（幼儿园健康活动课教案）

本篇文章给大家谈谈幼儿园健康活动教案，以及幼儿园健康活动课教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

幼儿园中班健康领域教案4篇

【 #教案# 导语】编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。准备了以下内容，供大家参考！【篇一】幼儿园中班健康领域教案：挑食的聪聪活动目标：1．乐意倾听故事，大胆表达看法。2．了解各种蔬菜的食用部分，尝试按食用部分对蔬菜进行分类。

幼儿园中班健康活动教案篇1 活动目标：初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。对探究人体奥秘很感兴趣。活动准备：教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程：认识皮肤。幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。

一直以来，“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生活，生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。

幼儿园中班健康活动教案篇1 活动目标：帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。

1、幼儿园健康活动教案篇1 活动目标 1 感知水果的不同味道，知道有甜的和酸的。 2 喜欢吃多种水果，知道吃水果有营养。活动准备 1 不透明的袋子 1 个，内装洗干净的苹果、橘子、香蕉各一个。 2 果盘 3 个，分别放干净的苹果块、香蕉块、橘子瓣；果皮盘 3-4 个；小餐巾人手 1 条。

2、【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大活动目标：通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。知道多运动，身体才会健康。在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。

3、幼儿园健康活动教案篇1 活动目标：培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性。增强幼儿集体荣誉感，培养幼儿愉快的情绪和遵守游戏规则的习惯。

1、幼儿园中班健康活动教案篇1 活动目标：初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。对探究人体奥秘很感兴趣。活动准备：教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程：认识皮肤。幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。

2、幼儿园中班健康活动教案篇1 活动目标：帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。

3、活动前两天，蛋壳浸醋。花生、牙刷、字卡。挂图。活动过程通过谜语引导幼儿思考。提问：上排下排白又白，张开嘴巴就明白。让幼儿品尝花生，体验用牙齿嚼碎食物。提问：牙齿的作用是什么？观察并讨论牙缝的食物残渣。

4、幼儿园中班健康活动教案篇1 活动目标：通过挤压等方式用喷水壶水，作画。大胆、独立创作喷画。重点难点：通过挤压等方式用喷水壶水，作画。大胆、独立创作喷画。活动准备：幼儿用书：《玩玩水的游戏》。幼儿自备有喷嘴的水壶或家长用饮料自制。

5、幼儿园中班健康活动教案篇1 活动目标：通过游戏活动，发展幼儿身体的协调能力和动作灵敏性。鼓励幼儿积极主动，愉快地参与游戏活动，并能体验和同伴一起游戏带来的快乐。

幼儿园健康教育教案篇1 活动目标：⒈教幼儿学会刷牙，掌握正确的刷牙方法。⒉使幼儿懂得保护牙齿的重要性，养成每天早晚刷牙的好习惯。活动准备：牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。多媒体准备，动画课件。活动过程：引发兴趣，导入课题。

幼儿园健康教育教案篇1 活动目标大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力。促进平衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性。感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

幼儿园健康教育教案篇1 【活动目标】有勇往直前的精神和战胜困难的决心。发展幼儿的平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力。增强正义感，提升合作意识。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：初步了解眼睛的结构(眼皮、睫毛、眼球等)，知道眼睛的功能。培养不用手揉眼等的用眼卫生和不疲劳用眼、常做眼保健操等良好的生活习惯。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。培养幼儿乐观开朗的性格。

幼儿园健康教育教案篇1 【活动目标】能围绕话题进行谈话，会用完整连贯的语言清楚地表达自己的想法。感受、理解同伴的心情。让幼儿知道愉快有益于身体健康。体验游戏的快乐。【活动准备】自制脸谱【活动过程】感受脸谱上的不同情绪反应。

幼儿园健康教育教案篇1 教学目标：练习助跑、跨跳等动作，提高幼儿弹跳能力和平衡能力。培养幼儿勇敢及合作精神。教学重点：让幼儿熟练跑、跨、跳等动作，提高幼儿弹跳能力和平衡能力。教学难点：通过游戏，培养幼儿勇敢及合作精神。教学准备：知识准备：音乐律动“我是小小兵”。