健康领域穿衣服教案（穿衣服 教案）

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幼儿园中班健康领域教案:《预防感冒》

【篇一】幼儿园中班健康领域教案：《预防感冒》【活动目标】 知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。了解感冒带给人的不愉快感受，乐意积极预防感冒。掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。知道生病了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。初步了解健康的小常识。

幼儿园中班教案《预防感冒》1 活动目标：了解一些感冒的病症以及传播途径 懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢 精神。初步养成良好的卫生习惯。活动准备：教学挂图《预防感冒》。

预防感冒中班教案 篇1 【活动目标】 知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。 了解感冒带给人的不愉快感受，乐意积极预防感冒。 掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。 【活动重难点】 掌握一些预防感冒的方法，乐意积极预防感冒。

活动目标：通过此活动，孩子们将深入了解感冒的症状和传播途径，学习预防感冒的小常识，积累健康生活的经验，培养勇敢面对疾病的态度，并养成良好的卫生习惯。活动准备：准备教学挂图《预防感冒》，为活动提供直观的视觉辅助。

中班健康教案《预防感冒》 活动目标： 回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒是人体的正常反应。 了解一些防治感冒的方法。 学习正确擦鼻涕。 初步养成良好的卫生习惯。 了解多运动对身体有好处。 活动准备： 幼儿能说出感冒时的感受。 胖胖猪木偶，餐巾纸。

幼儿园健康领域活动教案

1、教案设计需涵盖幼儿的身体健康、心理健康和社会适应能力等方面。本示例为一个健康领域的幼儿园活动，主题为《我爱吃蔬菜》。活动目标包括：使幼儿了解蔬菜的营养价值，认识到多吃蔬菜对健康有益；培养幼儿不挑食、不偏食的习惯；增加幼儿对健康食物的兴趣。

2、音乐导入，激发幼儿参与活动的兴趣。 轻缓的音乐请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来。老师配乐解说： “让我们听着音乐，闭上眼睛，放松小手，放松小脚，让快乐来到我们中间吧。” (幼儿睁开眼睛) 出示三个表情娃娃，引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名字，并引导幼儿进行猜想，激发幼儿参与活动的兴趣。

3、【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。

4、幼儿园教案大班健康领域【一】 活动目标 通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 初步了解健康的小常识。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、幼儿园健康领域教案1 活动目标 能按指令迅速且正确地调整自己的行为。 发展思维的灵敏性。 让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 知道生病了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 活动准备 活动场地上画有红色绿色的两个圈。 幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。

幼儿园小班健康领域优秀教案

1、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。 引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。 活动准备 好吃的食物一袋，湿巾，玩具等物品。 活动过程 教师出示食品，引起幼儿兴趣。

2、幼儿园小班健康教案 篇1 目标： 能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。 知道笑和哭都是表达情感的一种方式。 准备： 笑声、哭声的录音，录音机。 表情图两幅。 过程： 请幼儿听录音，进行联想，引起幼儿兴趣。 (1)这是什么声音？ 幼：“笑的声音。

3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 知道用餐时的一些文明健康行为。 养成良好的用餐习惯，培养文明的餐饮之礼。 初步培养幼儿有礼貌的行为。 探索、发现生活中的多样性及特征。 初步养成良好的卫生习惯。 活动准备： 幼儿平时使用的餐具：碗、残渣盘、勺子各一个。

4、幼儿园小班健康课教案（1）活动目标：初步了解脚的功能，懂得保护脚的方法.体验脚对生活的重要性.重难点：了解脚的功能，脚对生活的重要性。活动准备：仿真娃娃一个，眼罩若干 特小的鞋、大鞋，高跟鞋、反季节的鞋的ppt。海绵垫子、塑料地毯、晴纶地毯、地砖等铺成的“道路”。

5、作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园小班健康教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，体验洗东西的感觉。

6、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 能用小勺自己进餐。 初步了解吃饭的常识，学会不挑食。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 初步了解健康的小常识。 活动准备： 物质准备：小勺、碗、蝶等餐具；小熊、小猫、小狗、小猴头饰。

小班健康领域教案《我的身体最神奇》

我的身体教案 篇1 活动目标： 使幼儿通过想象、创编出多种用身体唱歌的方式。 尝试用自己的身体发出声音，体验用身体唱歌的乐趣。 培养幼儿的节奏感及对音乐的感受力。

小班语言教案《我的身体》 活动目标： 看看、说说、动动，感知自己的身体部位。 尝试用刷刷刷，刷XX，XX刷得真干净搓搓搓，搓XX，XX搓得真干净的话来表述画面内容，提升表达能力。 感受熊宝宝与熊爸爸之间的亲情以及快乐洗澡的乐趣。

我们都有一个身体 或高或矮 或胖或瘦 每个人都不一样是不是很神奇啊 接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈 我的身体最神奇。

如果把眼睛比作一台照相机，那么瞳孔就是镜头，感光细胞就是胶片。只我们的大脑可比照相机厉害多了，它能帮我们看清楚五颜六色的世界，还可以让我们看到远处的物体和近处的物体。耳朵，听声音 接下来，我们来说说我们的耳朵。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动要求： 认识身体的某些部位―――头、手、脚、屁股、膝盖。 教育幼儿在平时注意保护自己，不让自己的身体受到伤害。 教育幼儿游戏时遵守游戏规则。

幼儿园健康领域心理健康教案

1、幼儿园健康领域心理健康教案1 目标： 初步了解不同情绪对人身体的影响，懂得要保持良好的情绪。 能正确对待自己的各种情绪，积极寻找调节自己情绪的方法。 体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。

2、卡片联想。(1) 说说高兴和生气的事(幼儿找好朋友一起说)。(2) 游戏：“点芝麻”教师或幼儿点，被点到的幼儿说说卡片上的高兴和生气的事(如果是你会怎么样？)。(3)把卡片送回家 (4)验证卡片 生活经验联想，引导幼儿说说高兴与生气的事及高岁做法。

3、让孩子们愿意分享快乐和不快乐的事情，大胆表达自己的情绪。2 理解故事中阿力想长高的心情，认识到每个人都有自己的长处和短处。3 学会在生活中寻找快乐，保持积极健康的心理状态和愉快的情绪。

4、幼儿园心理健康教案1 【活动目标】 愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。 理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。 能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。 【活动准备】 音乐若干、PPT。

5、幼儿园幼儿心理健康教案1 活动重难点：让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情，懂得要关心他人，与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受，解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。活动目标：通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。

6、幼儿园心理健康教育教案篇1 活动名称： 和谐心灵，健康成长心理健康主题班会 班会背景： 五月份是心理问题的高发期，为了引导同学们关注自身的心理健康，在情绪波动时懂得自我调节。同时，也为了迎接525大学生心理健康日的到来。